我的偶像是我爸爸。
在我眼里，我爸爸是个博学多才的人。他上知天文，下知地理，无论我请教哪一科的问题，他都能脱口而出，好像所有答案就藏在他的嘴边上。
“爸爸，put这个单词是什么意思？”“p-u-t，这个单词的意思是放置。”这些小儿科，对于我爸来说，那是小菜一碟。
我爸爸在历史方面更是了不得。上起夏商周，下至元明清；正史，野史，一聊起来，像背书似的。随便说出一个地名来，他都能说出一大堆古今事件。
每次听我爸滔滔不绝地谈古论今，我就静静地看着他，敬佩之情也就在我心底荡漾起来。
在爸爸的影响下，我对那些历史人物和事也渐渐地关心起来了。平时听到或在书上、电视上看到什么不太了解的历史人物，我也会有意地去了解他们的有关情况。那天，我很认真地问爸爸元朝的建立者是谁，可爸爸却不像以往那样直接回答我，只是煞有其事地在手机上划拉着，然后，把一个视频放在我面前。
看完视频，爸爸问：“元朝的开国皇帝是谁？”“忽必烈！”我兴奋地回答。爸爸轻轻点了点头，接着又问：“那第二个呢？”“皇太极！”我满怀自信地答道。“恭喜你！答错了！快快自己去找答案吧！”对于这种问题，爸爸是不会让我不劳而获的。
爸爸又把那段视频重新放了一遍。那是关于“元朝建立”的一段电视片，其中隐含了不少历史知识。在爸爸的暗示点拨之后，我把容易混的几个知识点全找出来了。
”铁木真就是成吉思汗”，“忽必烈就是元世祖”没用多少时间，这些知识就在我脑海里扎了根。我喜欢爸爸这样教我，希望爸爸多一些时间在家里，我就可以随时向爸爸请教了。如果我表现得好，学得扎实，而我的作业又还没有完全到位时，爸爸会郑重其事又带点诙谐地宣布：“为表彰认真学习的态度，特别奖励段鈺杰同学去做一份练习题吧！”每次得到这样的奖励，我都会开心地吐吐舌头，然后一口气做完那张试卷。
爸爸知识丰富，工作也很出色，但他对我从来不随便呵斥，总是像这样用幽默诙谐的方式让我获得很多启示。我越来越敬佩爸爸，他的一言一行都对我有一种激励的力量。
今天，老师要我们聊聊爸妈的故事，我特地写了这篇文章送给我的偶像——爸爸。
