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笔尖流出的故事作文500字

学霸

篇一:爱心少年陆天

章钰琪

在冬天的夕阳里,一条饿得骨瘦如柴的流浪狗被挤进了人群,又被挤了出来。

它在车来人往的街头走进了一条偏僻的小巷,风如同许多冰冷的小刺,吹得它瑟瑟发抖。这时一个人出现在了小巷的尽头,这人身形高大,只见他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的脸,他是个中年男子,大约有50多岁。男子突然踢了它一脚,流浪狗赶快躲到一边,身体卷缩了起来,男子又骂了句:“谁家的臭狗!”说完就走了。

流浪狗又趴在地上,没过多久又有个人来到小巷尽头,这次是个小孩子。它想跑又跑不动,想叫又不敢叫。这个小孩只有十来岁的样子,他就是陆天。他轻轻走近小狗温柔地摸了摸小狗的头。想到手上的食物便给了它一块。但它不敢吃,少年便吃了点给它做示范,流浪狗这才放了心,把那块食物狼吞虎咽地吃了下去,少年问:“你叫什么?我叫陆天。”狗还是呆呆地望着他。“那我叫你朵朵吧。”陆天说道。陆天看了一下表,说:“时间不早啦,朵朵再见。”

第二天陆天来找它玩,找了一天也没找到。陆天有点失落地回到家发现妈妈正和朵朵玩,就问妈妈:“你不是不让我养狗吗?”“可是,是它发现了小偷呀!而且也没人要,所以我就把它留了下来。”妈妈说。陆天开心极了。

从此朵朵过上了幸福的生活。

篇二:开满丁香花的校园

赵哲睿

有一天,在开满丁香花的校园内传来了两个人的叫骂声,到底是怎么了?原来是“淘气宝”张明和人称“小辣椒”的班长王寒冰吵了起来。为什么会这样呢?

原来,在这个同学们都像平常一样在干着自己喜欢的事情的时候,张明正在踢足球,不知道是有意还是无意,他总是把球踢得老高,踢了一会儿,这不——闯祸了!他把球踢在了王寒冰的新衣服上,王寒冰心里的火苗一下子窜得老高,他生气地找张明理论,可张明不以为然。王寒冰不愧是班上公认的“小辣椒”,他拿起张明的足球也像张明一样把球踢得老高,结果踢到了一棵丁香树上,那时丁香花开的正旺,顿时震下来许多丁香花,不仅如此,还折断了一根树枝。同学们顿时开始躁动:有的议论纷纷,有的对他俩指手画脚,有的还说:“我要去告老师。”说着就往办公室跑,不久班主任李军老师赶来了。他早就听同学说了这件事,一上来他就说:“你们先等着,你们自己说说这件事做的对不对?”“不对。”两人齐声回答,但又自言自语地说:“他弄脏了我的衣服。”“我又不是故意的,再说了,你也把丁香花踢下来了。”“这样吧,寒冰没经主人同意就乱踢张明的球是不对,张明弄脏寒冰的衣服也不对,你们分别向对方道歉,然后寒冰,你把掉落的花拾起来,张明把寒冰的衣服洗好再归还,可以吗?”两人沉默了一阵后先后说了一句“好吧!”说完,三人都笑了。

校园又恢复了昔日的和平,课间同学们欢声笑语,从此,张明和寒冰也交上了朋友。

篇三:月光下的村庄

朱芳祎

我是铁蛋,从小被父母丢弃在田中的小男孩,是一个爷爷把我捡回了家。

他老人家已经70多岁,每天他都会给我做好吃的面条。

我性格孤僻,不喜欢和人说话,渐渐我爱上了偷东西,上网。每次我一看到自己喜欢的东西,我的手就会情不自禁地拿走它,然后和网吧的一些不良青年一起打游戏,日复一日。

那天,我看到了一块美丽亮闪闪的手表,我把它顺走后去了网吧,与他们玩到了天黑。我回到了小屋中,“为什么今天屋里没有亮呢?没事,一定是他没回来。”我自言自语道。

时间一点点过去,都11点了。“有人在吗?”我急忙去开门,可不是爷爷,而是一位大叔,我很惊讶。“这是你爷爷吗?他晕过去了,你好好照顾他,还有不要让他来工地捡垃圾了,太危险。”他把爷爷放在床上就走了。

等了一会,爷爷渐渐醒了,我问他:“你去工地干嘛?”“咱们家没有一点收入,我也70了没法干重活。我知道你性格孤僻,也知道你去网吧。没关系,但你不能去怪你父母,因为他们生了你……”听到这儿我沉思着。

月光照着村庄,雾气笼罩着村庄,那样纯洁,美丽,我却……

篇四:开满丁香花的校园

蒋昊承

一个美丽的校园里开满了芬芳的丁香花,这个学校因此得名“丁香花学校”。

校长在开学典礼上宣布,五(5)班将有一位新老师来任教。

刚听完,五(5)班的“淘气包”张明就坐不住了,他嚣张地叫着:“有什么了不起的!就算他来了,我还是五(5)班的一哥!”“你要再这样对新老师不礼貌,你就等着挨批吧!”人称“小辣椒”的班长王寒冰严肃批评道。

张明一屑不顾,他想给老师一个“下马威”,于是来到操场上,将操场上的丁香花摘了许多下来,想看看新老师会拿他怎么办。班上的同学看到了,将这件事告诉了班长,班长一路小跑跑到了“案发现场”,大发雷霆:“张明!你怎么不听呢!你就等着挨揍吧!”说完就气呼呼地往老师办公室走去。

“你就是张明吧?”李老师徐徐地走来。“没错,我就是五(5)班大名鼎鼎的一哥张明!”张明傲慢地说,李老师微笑着说:“是一个小帅哥呢!怎么做出这样的事呢?”

张明听了不由得愣了一下,呆呆地望着李老师,只见李老师笑眯眯的不像生气的样子,他想:长这么大,还没老师夸过他呢!他心里顿时产生了一种别样的感受。

李老师接着说:“以后不能再那样啦,毕竟这是校园,校园是大家的!”听了李老师的话,张明若有所思地点了点头。

李老师的教学方法与其他老师截然不同,五(5)班的成绩也潜移默化地提高了,时间久了全校也潜移默化的变化着……