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核酸检测作文500字(精选8篇)

韩玉祺

篇一:核酸检测作文500字

韩玉祺

在昨天,有件事传得沸沸扬扬,我听了几位同学的谈话,原来今天我们全体学生要做核酸检测。

说到核酸检测,我心里还有点后怕。因为上一年,我们家因买了冷藏的带鱼被人追查到了家里,可能是在买带鱼的地方出了什么事,疫情防控部门追查冷链食品销售,爸爸曾有过购买带鱼的记录,记录上面有买带鱼的时间、地点、人名和手机号,上面写得详详细细。不久,一辆载有医护人员的救护车来了,医生来到家里,首先在家里进行消杀病毒,其次打开医疗箱,把做核酸检测的东西取出。核酸检测时不仅用棉签放在嗓子里转一圆,还拿出针管和小试瓶从胳膊上抽血,我一共经历了两次这种核酸检测。

我把我的担忧讲给了同学们听,他们说应该不会抽血的,虽然这句话是真的,但是我还是有些担忧。来到体育馆里,那里有十个窗口进行核酸检测。我亲眼看着医生是如何穿上防护服(从下往上依次套在身上),如何把器材准备好的(在医生的旁边有两个大的医疗箱,他们并没有一次性拿出许多东西)。看着那密封的防护服穿在医生身上,我担心他们会穿得太厚热晕过去。做核酸开始了,我看着第一个人坐下,张开嘴,医生用长棉签在嘴里擦拭一下,几秒钟时间就做完了。啊,原来做核酸挺方便快捷的。

出了体育馆,同学们三三两两地谈论着做核酸的感受,我感觉做核酸不仅是检查自己是否得新冠肺炎,还是对身体健康的一个保证。在做核酸时也要想想医护人员的辛苦,在这里我想对工作在疫情一线的医生说一声谢谢,正因为有了他们,我们才能正常上学,谢谢你们!

篇二:核酸检测作文500字

白玉容

今天下午,我做了第一次核酸检测。

当听到“全校师生做核酸”一消息时我有些惊讶和恐惧。第二节课正上到中途就在楼下按顺序排队。队伍前移,渐渐走进了操场。操场北面足球场上设置了几个检测点。也头一次看到穿着白色防护服的护土姐姐们。烈日之下,戴口罩都要捂一层闷热的汗,那何况穿着不透风的防护服呢?看着不断在检测台上忙碌的护土姐姐,心中有着难以表现的感动。所有为疫情而战的白衣天使们辛苦啦。

在一列人不算多的队伍后接上,不快不慢地移动着。心中未知依旧不能消除,许多关于测核酸的消息映在脑海里。各班的队伍一个个接尾,形成一条条不中断的“小长龙”,检测台也渐渐接近我。

我前面的队排尽,站在检测台前,感到测核酸的咽拭子伸入嘴中再深入了一点点。整个过程仅有几秒钟的时间,疼也还可以忍受。第一次测核酸,也并不是想象中的那样“惊心动魄”。反倒有些匆忙不及。核酸检测的结果不知什么时候会出,望一切安好。

疫情当下,人人有责任防护好自己。保护自己也保护了他人,做好防护措施,也应配合防护的要求,希望疫情早日结束,病例清零。不再重返,早日将打乱的生活调整好,让生活不再受疫情所控制。

让我们携起手来,齐心抗疫,共度难关。

篇三:核酸检测作文500字

王紫涵

昨天我们就在学校里进行了一项我从未体验过的事情——做核酸检测!这对我来说是第一次,而且还有些紧张,听同学们说好像是要做鼻拭,我听一个阿姨说做鼻拭特别难受而且很疼,这让我的心忐忑了起来。

正在上政治课时我们突然被一位体育老师叫到,他喊我们去做核酸,接着班内一阵躁动。政治贾老师有些手足无措,好在谢老师及时救场,先将每一组的组长分配好,然后让每组组长带着组员下楼站队。我和晨阳边聊边下楼,我们两个都没做过核酸,只能互相安慰着。我不怕咽拭但对于鼻拭有些抗拒,好在到核酸检测地时,才发现我们做咽拭,心中一阵窃喜啊!悬着的心终于放下来了。我们这一小组在组长中泽同学的带领下走到了一个不用排队的检测处。医护人员在阳光的炙烤下还穿着厚厚的防护服在给我们做核酸,真的好辛苦啊!前面子轩一做完,一位叔叔就问了我名字,他抬起头时,护目镜上都有小小的水珠,我知道他一定很热。我坐到小凳子摘下口罩准备接受核酸检测,阿姨的一系列动作可以用三个字来形容“快、准、狠”,她迅速撕开采集棒,我张开嘴,采集棒就在我喉咙里转了几圈,很难受,不过刚感到有些疼时,已经采集好了。大概也就用了十几秒吧!真是特别快!

之后嗓子有些疼,有种上火的感觉,不过大家都一样,乐胥提醒我们回班后多喝水,采完核酸后心情一阵轻松,现在就等着出结果啦!希望一切平安!

篇四:核酸检测作文500字

李光家

前不久刚接种完疫苗第二针,前天听到妈妈说要做核酸,自己也不知道怎么做核酸,以为做核酸就是要抽血。

昨天下午上语文课时,正在绞尽脑汁的默写古诗文,突然来了一位学生,让全班下楼准备做核酸,一下子摆脱了默写的煎熬,立刻向楼下走去,全班同学分为好几队,我站在其中一队的第一个,同另外几队第一并排着,跟着六班的步伐向操场走,去到操场后一排成一队,而我也排成了全班第一人,手里拿着表,跟着六班的学生来到一个棚子前,两名身穿防护服,戴着口罩的白衣天使正在工作,其中一位正拿着棉签在学生的嘴里擦了擦,然后迅速把棉签头塞入一个小瓶子里。

终于到了自己,拉下口罩,张开着嘴巴,看着医生,拿着棉签伸进了自己的嘴里,感觉医生拿着棉签在自己的嗓子里上皮刮了刮,还没有什么特别的感觉,没有感到他人说的酸或恶心的感觉,什么感觉也没有,自己面不改色,刚开始还以为有多难受的,没想到就这么轻松,可能是自己的嗓子经历了难受太多了吧。

响应学校和党中央的安排,积极配合,为早日消灭疫情献出薄弱的力量。

篇五:核酸检测作文500字

刘晨阳

在昨天,我们进行了全校师生的核酸检测,说起核酸检测,我是有一些害怕的,在网上看到的视频,有些人感觉十分的不适,甚至都哭了,但是有什么办法啊!为了全校的安全也为了自己的安全,还是得忍一忍啊!

听到这个消息时,还是昨天下午体育课后,王老师(英语)突然接到一个信息,当时,有一位同学说,大家要做核酸了,我还有一点点的疑惑和不相信,认为就算做,那一下午估计也轮不到我们班吧,但是实际不是这样的……

一放学,我骑车回到家,问了问有经验的妈妈,她说,不疼,只是会有一点不适感。

到了下午,我们正在上政治课,突然有老师站在我们班门口,说:该你们班了,快下楼站队,谢老师把名单分给五位组长后,就领着大家下楼了,我被分到了最后的一组。

到了楼下,我紧紧拉着紫涵的手,我们俩的手里全是汗,但是,遇见了一些刚做完核酸的同学们情况如何后,我们才松了一口气,手上的汗也慢慢消失了。

终于到我了,一开始张嘴,那位穿着白色防护服的阿姨哪些一个专门测核酸用的棉签放到了我的嗓子眼上,本来还没有什么事情,直到她让我“啊”,我实在忍不住了,有一些反胃的感觉,真的是太难受了。

等待核酸检测的结果,希望,全校无一例,大家都健健康康的!

篇六:核酸检测作文500字

翟熙

核酸检测的结果分为阴阳性,阴性为正常,阳性就是有新冠病毒。我这个暑假几乎没有出过家门,自然不需要做核酸,我可不是无知者无畏,因为未知,所以我对核酸检测有恐惧心理。听说是用一个管子伸进你的嗓子里,十分难受,但今天做的核酸让我正式认识了它。

下午第二节课,有同学叫我们下楼站队,我们下楼根据名单站好队伍,向操场前进。在路上站了好一会儿,被太阳晒出了汗,才向前走几步,大家纷纷抱怨:“这什么天啊,不是已经入秋了吗?怎么还这么热?”“前面怎么这么慢呢?”在一阵阵抱怨声中,我们艰难地走到了检测点。

前面的同学做过核酸的全部干呕几口,看起来很难受,我开始紧张起来,轮到我了,我背着手站在桌前,不知是天热还是紧张,我的手心出了汗,医护人员们穿着防护服,核实我的姓名,撕开包装,拿出一长两短三个棉签,让我稍微仰头,张嘴说“啊”。我闭上眼,就感觉一股力量压着我的舌头,一个长棉签对着嗓子戳,有些痛,忽然我无法控制自己,舌头向后一缩,干呕了一下,采集结束了。我咳嗽了几下,恢复了平静。

核酸检测并没有我想的那么痛,做了一次之后,对核酸检测的恐惧早已清除,对未知的恐惧是正常的,有了实践的勇气,恐惧会灰飞烟灭。

篇七:核酸检测作文500字

范文韬

文韬荟萃前天

听说今天要做核酸,我既好奇又害怕。妈妈说测核酸只需拿棉签在口腔里转几下就行了,不疼不痒,我也松了口气。

但到了下午,我们班被几句“谣言”弥漫,有些同学的脸上充满害怕—有人说核酸检测需要扎针抽血,有人说棉签从鼻腔里伸进去……我刚开始不信,但很多同学都这样说,我也半信半疑:莫非核酸不止一种办法?

下午第二节课正上到一半,我们就该进行核酸检测了。我忧心忡忡,反倒有些惧怕了。来到操场最北部,我看到了全身武装的防疫人员和正在排队的同学。让我们松了口气的是,在口腔里做。我不那么紧张了,有人还在数棉签转了多少圈。该我了,我报上姓名,随即张大嘴。“啊—”,我感觉到那棉签直伸到嗓子根。我不禁难受起来。它又硬生生地转圈,好像没完没了似的,转了14圈后才取出来。我顿时有种想吐的感觉,很恶心…

核酸算是做完了,结果不用说,一定是阴性。做核酸,虽然难受一点儿,但还是为了大家好啊!

篇八:核酸检测作文500字

李光家

前不久刚接种完疫苗,第二针前天听到妈妈说要做核酸,自己也不知道怎么做核酸,以为做核酸就是要抽血。

昨天下午上语文课时,正在绞尽脑汁的默写古诗文,突然来了一位学生,让全班下楼准备做核酸,一下子摆脱了默写的煎熬,立刻向楼下走去,全班同学分为好几队,我站在其中一队的第一个,同另外几队第一并排着,跟着六班的步伐向操场走,去到操场后一排成一队,而我也排成了全班第一人,手里拿着表,跟着六班的学生来到一个棚子前,两名身穿防护服,戴着口罩的白衣天使正在工作,其中一位正拿着棉签在学生的嘴里擦了擦,然后迅速把棉签头塞入一个小瓶子里。

终于到了自己,拉下口罩,张开着嘴巴,看着医生,拿着棉签伸进了自己的嘴里,感觉医生拿着棉签在自己的嗓子里上皮刮了刮,还没有什么特别的感觉,没有感到他人说的酸或恶心的感觉,什么感觉也没有,自己面不改色,刚开始还以为有多难受的,没想到就这么轻松,可能是自己的嗓子经历了难受太多了吧。

响应学校和党中央的安排,积极配合,为早日消灭疫情献出薄弱的力量。