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读《高斯发现的数学原理》有感500字

彭瀚霆

我读了《高斯发现的数学原理》这篇文章,知道了数学家高斯小时候是一个学习认真善于发现问题、解决问题的孩子。有一次,老师让他们计算1+2+3……+100的和,写不出来的就会被惩罚不能回家吃饭。

但小高斯不一会就写出来了。原来他演算时发现了便捷的方法。一开始,老师不相信,让小高斯再算,哇!小高斯算对了。

读了这篇文章,我懂得了只有发现才能变得聪明的道理。如果发现了新方法,你就会很快获得成功。

在一次数学课上,我发现了一个新的计算方法,是解出一个题的更好、更快的方法。这方法比其他方法少2个步骤,能更快地算出正确答案。老师一开始认为我是错的。

但经过了验算,我详细地向老师解说了我为什么这样做的理由和根据,这个计算方法有一些什么好处,为什么要这样解。

结果,数学老师给了我一个大大的“赞”,还把这个方法介绍给了全班同学。最后,我以这个方法得到了老师一个大大的“优”,考上了班上的前十名。

发现一个很好的方法,可以提高你的成绩,如果不动脑筋,只是用老一套方法解决问题,你只能停留在原地了。我们要学习高斯这种善于动脑、发现的精神,才能在学习上取得更好的成绩。