从我记事起，爸爸妈妈就对我讲，我是一名烈士的后代，我们家庭有着“舍小家，顾大家”爱国爱民的优良传统美德。他们时刻嘱咐我，我们家几代人都是在这一优良传统的熏陶下治家立业，要传承好我们家这一“传家宝”。
我的老外爷是一名抗日烈士，名叫刘传统。他是抗日战争时期平遥县人民政府的税契员，1942年秋天为了掩护当时县长赵力之同志转移，不幸被日本鬼子在平遥县孟山乡南庄村地窖抓获，后来在武乡县分水岭杀害，年仅29岁。当时我的奶奶和老舅舅分别只有4岁和9岁。因为有人谣传老外爷在为日本人做事，所以直到1945年6月平遥解放后才调查清楚老外爷的真正死因。在1942年到1945年不知真实死因的三年里，奶奶一家遭到万般刁难欺凌，老外婆更是受尽屈辱。直到真相大白，大家才知道愧对了我的奶奶一家人，但奶奶一家毫无怨言，不计前嫌，依然与邻居和睦相处。
奶奶受老外爷的影响，解放后当了民兵，保家卫国。我的爷爷在农业合作社当了二十多年村里的小队长、会计。爸爸姐妹七个，小时候因为人多，劳力少，每年吃不饱，穿不暖。但爷爷从来没有拿过集体的一粒粮食，实在没吃的也仅是向集体借很少一部分勉强度日，听奶奶（爷爷在我没出生就去世了）说，爷爷总是觉得比我们家困难的人还很多。爸爸说直到他们长大才把集体的欠款还清。虽然贫穷，但爷爷奶奶勤劳简朴，把爸爸兄妹七个都拉扯大，而且其中五个都上学找下了工作。
爸爸妈妈都是一名普普通通的人名教师，记忆中他们从来不请假。特别是爸爸，是中共党员，学校的中层领导，总是以更高的标准来要求自己，为了工作经常早出晚归，披星戴月。借节日值班，加班是家常便饭，但他从无怨言，他总是说，每个人如果都能多出一份力，再大的事也会变成小事。而且我总觉得他们俩对待学生甚至超过了爱我和姐姐，说是实话，有一段时间，我都有点吃醋呢。他们从不偏袒任何一名学生，从来不补课，从不接受过家长的礼物，总是用教师的职业道德自觉规范着自己的言行。
正是自小深受这一家风的影响，我和姐姐从小就热爱集体，热爱学习，连续四年获得学校“三好学生”，学习成绩都是班里的前两名，学校的前二十名。而且我们也能和同学和睦相处，尽力为班集体多做贡献。
相信在良好家风的熏陶下，我和姐姐也一定会继承发扬好我们家这一“传家宝”，创造属于自己的未来，为家乡的繁荣和祖国的强盛添砖加瓦。
