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这样的人让我佩服作文800字

丁文欣

一头乌黑齐耳的短发,明澈的大眼睛配上白暂的脸,衬得整个人干净利落。她就是我们班新来的同学——潘盈言。虽然才接触了两天半的时间,却让我打心底里佩服。

开学的第一天,潘盈言和大家一样,早早来到学校。魏老师说了几句简单开场白,便让她作自我介绍。潘盈言同学大方从容地走上了讲台,微笑看着大家。

“大家好!我叫……”。她的目光是那样的自然,仿佛就在自己以前的班级里和老同学们聊天,一点没有扭扭捏捏的样子。从小学到初中,我见过的插班新同学自我介绍时,多少有些害羞,包括我自己。我对她好感倍增。

早在上个学期,就听说她是学霸,考年级第一是家常便饭。听科学老师说,她一个月不来上学,都能考年级第三呢!但是,无论在自我介绍还是平时相处,她都不提自己过去的辉煌成绩。

那天,老师让班干部们表态,给班里带个好头。潘盈言担任了学习委员,魏老师叫她介绍一下学习经验,说说为什么学习这么厉害。她却说:“其实,没有什么厉害不厉害的,那些事过去就不要想了。我既然来到了这个班级,我就要重头开始,和大家一起努力。如果一定要说经验,就是对自己要求要高一些。”这番话对我印象深刻,至今难忘,我非常欣赏潘盈言的平实谦虚。但要是换成我,虽然成绩不怎么样,但老师要我介绍经验,我肯定会抓住机会,说个十条八条,尽管有好多条,我自己也未必能完全做到。

不过,她的学习确实非常认真。

那次是科学课上。科学老师抱着一堆作业本对我们说:“我忍不住要表扬潘盈言同学。”老师把她的作业本放在展台上展示。只见每道题目都有她圈出的关键词句,作业字迹工整,正确率高,几乎全对。作业右下角,老师打了一个大大的“A+”。我看看自己的作业本,且不说,有没有圈关键词,自己觉得也算比较认真了,但上面还是有三个大叉叉,总评是“A-”。我叹了口气,下决心要向潘盈言学习。

晚自习时,我作业都做完了,看见大家都还在奋笔疾书做作业,有点沾沾自喜。这时,我注意到了讲台上的潘盈言,她肯定也做完了作业。因为她在默英语。我总觉得默写这个作业需要孝敬爸妈的,非要他们帮忙校对才行,从来没想过自己校对。而潘盈言却在自己校对,一个词一个词地校对过去。我很佩服潘盈言,因为我以前从来没有这样做过。

大方开朗,谦虚认真,这样的同学让我佩服,也让我更好地看到了自己的不足。