篇一：我不再为情而惑
有一种东西流连在人的血液里，当它在你左心房的一抹红停顿时，你应该会感到心头的酸涩，心底的火热。一种溢于言表的情感通过我的脑海已至我身体的某个角落，而这些仅仅是我对它的感受。
有些人会因为某个人或某件事忽然间长大，我想我就是那成千上万中的一个，因为他我改变了。
曾经的我是根小草，他则是我高攀不及的伟岸，我不敢奢求我和他肩并肩的行走，只求我可以在他身后的某个角落陪伴他度过春秋。无可置疑他是优秀的，父母的奖励，邻居的夸奖，同学的仰慕伴随着他成长。而我不过是看着他绽放着原属于他的色彩，自己的自卑一天比一天凝重。
我改变的导火线不过是因为他的一句话，一句比刀刃凌迟人还残忍的话，只因一句你这样不起眼的人不配和我走在一起。我真的受不了这样的言语，这必杀了我跟让我难受一百倍。从那天起我就决心改变自己。
早晨那甜美的读书声，课堂上那一张积极的容颜，夜晚那微笑的睡容。所有人都看见了我的改变也包括你。我像是那花骨朵，慢慢绽放本该属于我的明媚。而你仿佛也感受到了我的召唤，你开始向我慢慢靠拢，放学时你主动给我提书包，这举动使我受宠若惊，以后的日子里你带给我太多的惊喜，其实我发现你也在改变。
记得我从前讨厌过你、羡慕过你、却在也没现在依赖过你。我想那就是一种情，一种我只对你的专属的感情。有一种情，是友情；有一种情，是亲情；有一种情，是心痛；有一种情，是豁然。表哥，从前的你是扎在我心头的一根刺，如今的你是睡在我心底的一朵莲。我懂了你，情。我不会再为你而惑了。
篇二：我不再为游戏而疯狂
游戏对于青少年来说就像“毒品”一样，只会无限的侵害我们的身心健康，难以“戒除”。然而我们也曾为游戏而疯狂过，但现在面对游戏，我可以发出内心的呐喊：“游戏我不再为你疯狂。”
我刚上初中时，我们家买了一台电脑，面对这种陌生东西，我的心中充满了向往。刚开始的时候我只会聊天，后来学会了一些小游戏，最后沉迷于网路游戏！
“好，今天就讲到这！”我便背着书包就往外跑！直接跳到自行车上，车子“咔”响了一下，腿往后一蹬，把支架踢了上去，便飞快地骑回家。边骑还边幻想这游戏画面，到了家楼下，停住了车便以最快的速度在楼梯中飞奔，把门打开，鞋子扔在旁边，把门关上，便去打开电脑电源开关，然后把书包扔在床上，坐在电脑面前等待开机旋律的响起！随着一阵美妙到音乐声，我重复做以前操作电脑的顺序：宽带连接——DNF——QQ。我吃饭时连续往嘴里送饭，明明想吃，但有吃的很少，因为我怕耽误时间！我在电脑面前一坐就是一下午，游戏里的声音不断传入耳中，手指在键盘上来回敲击，眼睛不时眨一下，因为眼睛酸痛，但依旧坐在电脑面前玩着游戏，到了晚上6点多才关上。站了起来伸着懒腰，全身酸痛，我一下躺在床上，感觉好舒服。虽然玩电脑侵害我们的身心健康，但我每周末仍然玩很长时间。
我有的时候还让我的朋友向我的游戏账号里充钱，或我给他钱让他帮我冲，买游戏里的道具，来满足我的虚荣心。
现在我不再为游戏而疯狂！因为他只会无止境的侵害我们的身心健康，发布该发的钱，毫无实际意义，到头来只是一场空！
篇三：我不再为数学而害怕作文
十五岁的我，已经是初三的学生了，面对未来我也要做出选择，可是在选择之前是有要求的。
初三毕业后会有志愿表要填，那时才能选定未来的第一步，填志愿表也要有基础分的，虽然不多，但对现在的我来说选填高中的话，还要很努力才行。
数学一直再扯我的后腿，在小学时，我的数学就很差，而且数学老师也很凶，所以我最害怕数学老师就算走路看见了也不敢大声说‘老师好。因为我的怕老师那天一开心，就提问我不会的问题。终于小学过去了，初中后的我数学一旧很差。
初中有两个数学老师，因为班级整体数学很差，所以就只好换了一个老师，我见他就有亲切感，因为他的各方面都和小学的老师一样让人产生恐惧感，记得每次考完数学测试，到发试卷的时候，我总是会惊出冷汗，腿也不听使唤的在发抖，老师换了，换了一个女老师，女老师不算太凶，但是他通常吸引我的不是数学，而是老师那靓丽的服装，老师很喜欢穿裙子，所以在下课的时候，我会和一个好朋友讨论老师的衣服，鞋子，而不是数学。
在这仅有的最后一年里，我明确了学习态度，因为我知道以后上数学课的时候不能在这个样子了，因为数学会在考试的时候减少我的总分，我不想在数学上面大幅度的丢分，我不想看到数学时只有发呆，所以现在我在下课时，就让同学教我数学题，现在过去一个多星期了，我觉得其实数学也没什么可怕的，只是我自己心里压力太大了而已。其实数学只要做做例题，背背那些公式也就差不多了，跟老师没关系，更不能因为害怕老师就不听课了，这是很不对的行为，所以我正在努力更正中。
为了梦想，为了高中，为了以后的大学梦，我现在应该做的就是学习，不止是要数学一科好就行，而是要让所有科目都好才能成功。而我正在努力中。
数学，我不怕你。
篇四：我不再为青春而疯狂
14岁，正值青春年华，是我们朝气散发的青春时期，那为何不珍惜青春，正值青春，学习何乐而不为。
我们往往会把青春时期当为疯狂时期最疯狂的从而荒废了学业，这才是青春时期最疯狂的事。我也曾经疯狂过，贪玩过，但那都是曾经，现在我懂了，我不再为青春而疯狂。
时间是能改变那一个人的，这我无可否认，曾经我是那么的疯那么的二，也是时间冲刷了贪玩的想念，疯是因为有人陪我疯，二是因为有人陪我二，那些二的日子正的有一去不复返了，我也没有在疯的理由了，唯一的理由就是：再不学习，我们就错过了。
人们都说“时光似箭”；真的如此，箭还没射出去我们就已经初三了，“初三”一个令我敬畏的时光，它的到来就这样硬生生的带走了我的性情，带走了我身边曾经所珍惜的人——你。
是你，让我在想哭的时候振奋我，让我疯，让我二的也是你，你也是我曾经所盼望到来的，日盼夜盼，你终于来了，可我也不再盼了。
初三的时光到来了，我们每一个人都在学习，都不想落后，每天的课程满满的，每天的作业多多的，每天的资料堆得高高的，这就是初三，考试也已经是成了家常便饭了，对于考试，我们也不在叹息了。
初三还没开学，我爸妈一开始想带我转学，就当定向生，我也不知道什么叫定向生，只有朦朦胧胧的听着父母的阐述，我知道父母是为了我好，我也没否定或者答应，我一切都听父母的，但我终是没去“算了，我们也不送你去当定向生了，一切都看你自己了”我默默地听着父母说，最终还是放弃了，但我知道为什么，只是父母不舍罢了，开学后，我们就开始考试上课了，一切都正常的开始了，但我不知道我为何要放弃去做定向生，剩下的只有靠我自己的努力了。
我要感谢你，当初是你给了我前进的动力，让我一直不懈前进，如今，你已在我身边，但我不能握住你，我的目标：把有限的青春投入到无限的追求上，青春有限，但学习无限。
青春，你是我的朋友，但只是时光的朋友，人生的过客，青春，我不再为你疯狂！
篇五：我不再为写作文而烦恼
作文对许多人来说也许不算什么，但也有一部分人有着作文的烦恼。每个人作文的烦恼都不同。有的是字数限制，有的是找不到题材，有的是作文体裁的错误，还有的是常见的语法错误等等。其实作文对于我来说也是不算什么的，如果要写，我立刻可以写一篇出来。但我就是还有小小的几个作文烦恼，让我的作文不能进一步的发展。
我的作文烦恼主要是这几个：1、一时找不到题材。特别是记叙文，我总是找不到一件可以写的事。2、字数的限制。我总是围绕作文的题目想到什么就写什么，字数的多少我自己根本就控制不了。3、作文体裁的错误。我的作文体裁总是倾向于散文，有一次写感想的时候我竟写成了散文。4、灵感的问题。其实这个问题是很少会有的，也可以说是心情的问题。有时我心情不好或者没心思写作文的时候，如果老师要求写，我一般都写不出什么作文来的。
知道了自己的作文烦恼，就得找到解决这些烦恼的办法。
我前面已经说过了，我不擅长记叙是因为一时找不到一件可以写的事，就是找到了，也是很模糊的记忆。如果要我写最难忘的一件事或最有趣的一件事这类题目的话，我一定半天也想不出一个字来。
我有过这么一次经历。那次是要写课本上的习作，题目是《最难忘的一件事》，时间是两节课。我一上课就一直在回忆以前的事，看看有没有可以写的难忘的事。我想啊想，一直想了一节课，直到下课了，我怕赶不及了，才随便写了一件事上去。这种情况下，我写的作文一般都是半真半假的，所以作文的质量也好不到哪里去了。不过这又有什么办法呢，谁叫我不擅长写记叙。所以，如果我想要解决这个找不到题材的烦恼，就要努力地多看作文，多写作文，多留意身边发生过的事，才能克服这个烦恼，避免这种经历的再次发生。只有解决了这个烦恼，才能写出高质量的作文来。已经找到一个烦恼的解决方法了，其他的还要慢慢想，就不在这里一一说出来了。等以后全找到了之后，再跟大家分享吧！
只要我找到了解决作文烦恼的方法，解决了我作文的烦恼之后，就不再会有我不擅长的作文类型，不再会有“假冒伪劣”的作文出自我手了。写出好的作文，不仅能让大家欣赏，还会对自己的学习有很大的帮助。所以，我很期待这一天的到来。也希望大家都能解决掉自己的作文的烦恼，让自己写的每一篇作文，都是最棒的！
篇六：我不再为童年而欢乐
童年渐行渐远，我高声挽留，它还是走了，就像冬天的雪花，不可避免地融化。
直到现在，我才发现自己过去是怎样挥霍年华，一如草原上轻狂的风。生活是为了畅快地奔跑，但跑着跑着就到了尽头。
红领巾沉睡了，这是我不知盼了多少年的事。如今，再也不必发愁穿无领T恤时红领巾在时尚的衣服前乱摆的不协调；再也不必担心活泼的巾角跟高挑的身材是如何的格格不入……突然，自己觉得对不起那抹鲜亮的色彩，对不起从前的那一个自己啦。
如今，童年去了，从没有想过自己会嘲笑从前真挚的梦想，于是歉意，于是忏悔，然而我看见一条条旧旧的红领巾在离校门不远的空地上随风飘荡。我告诉自己，有些事无论你怎样努力也无法维持它的美丽。就像鲜花，当亲眼目睹了它的盛开后，你还是不得不把枯萎的它扔掉，即便很爱它。
失去童年，虽拥有棒棒糖，却不见了甜美。
突然明白，如果流星不燃烧，它就不会灭亡，如果流星不燃烧，我们也不会永远记住它。
我告诉自己不要哭了，因为我已经把童年夹在了最美的相册里，深深印在了心里。
所以，从今以后，我不会再为童年而欢乐，因为那已是过去，我一直要坚持我的态度，我的未来或由我做主。
篇七：我不再为恐惧而发抖
恐惧，使人痛苦，使人神志不清，把人推向死亡的边缘，而战胜恐惧的唯一办法是自信。
还记得有一年春天，班长因为有时无法出席政教处主持的班干部会议，所以班主任让我去开一下这个会议，本以为在那里坐上一小时便没事的我欣然领命。可是令我意想不到的是，这竟然是一个交流会。主持会议的老师竟让我们到会的人谈谈各自班里的情况，当时的我犹如遭受了晴天霹雳，立马傻了。心想：我可是第一次在这种场合讲话，一不小心闹出笑话怎么办呀？想到这，双腿就情不自禁的软了下来。
不幸中的万幸是，我所在的班级比较靠后，我还可以汲取前面发言人的经验。就在我还在为我的小聪明沾沾自喜时，已经该我发言了，我顿时感到非常紧张，胸部一下紧缩，只听见心脏在嗓子那里扑通扑通地跳动着。“来都来了，豁出去了！”我深吸了几口气，开始了我的发言。起初，在反映班级纪律情况时，我的声音仍然在微微颤抖，腿部的脉搏短时间的促动着。但是后来，经过我的一番话语，我越发自信，以致于流利的把我们班出现的情况及对策都讲了一遍，赢得了阵阵掌声。终于结束了，我悬着的一颗心终于放下了。回过头来，我的表现令我自己都吃了一惊。
从此以后，我对自己有了一个全新的认识：我能行，只要我可以办到的，我都可以做得很出色，令其他人士别三日，当刮目相看。
恐惧，是懦弱者的代名词，而强大的我，不能因恐惧而发抖也不会因恐惧而发抖！
篇八：我不再为学习而烦恼
以前，我的学习成绩很差，不知道如何学习好一门科目，没有学习方法。在学习上像天空上的小鸟一样迷失了方向，分辨不出东南西北。但是，他的出现，使我对学习感兴趣，对学习产生了兴趣、他就是天知地知，知识渊博的语文老师。
他在初一的到来，使我渐渐地喜欢上学习。让我在这一片辽阔的知识海洋里自由在在地遨游。他教给我们怎么学好语文这科目。他不仅教授给我们知识，还教给我们做人的道理。在课堂上，他教给我们书中的知识，告诉我们课外知识，使我们开阔眼界，知道外面世界有多大，不像井底之蛙一样。他告诉我们学习，要学会“转身”学会换一个角度去看问题。正确答案只有一个，但是可以通过不同的思路去解题。换个角度看问题，往往可以化难为易，化繁为简。他讲给我们一个故事，有一天一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上使我刨花，工具箱，以及木匠所经过的每个地方都翻遍了也没有找到，结果去让一个孩子找到了。人们都很惊讶，问那孩子是怎么找到的呢？孩子说：“很简单啊！手表是有声音的，我在你们都安静下来的时候，沿着手表发出的声音的方向去找，所以就找到了。通过故事，老师也想告诉你们，但我们遇到难题时，换不同思路去寻找答案，你们会看到一个崭新的天空。
学习是很辛苦，也是很开心的。每天跟着同学一起在教室谈论难题，那是多么美好的事。学习像下棋一样要耐心，像喝功夫茶一样慢慢地去品尝，才能体会到学习的乐趣。
现在，我从以前不爱学习逐渐变得更喜欢学习。学习成绩一直保持全班前几名。
我不再为我的学习而烦恼。
