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知识无价作文1000字

梁可璎

有人说,自己有两样东西是别人怎么也带不走的,一个是吃进肚子里的食物,另一个是学到的知识。

说到知识,许多同学会把它与考试、负担联系在一起,知识就像是一个无尽的痛苦的深渊的入口。难道知识带给我们的只有这些?我不信。在学习知识的过程中,我是很快乐的。在《鸿门宴》里看到刘项明争暗斗,于《陈情表》中感李密忠孝之心。简爱告诉我要坚强要独立要坚持最初的信念,保尔·柯察金启发我勇于与命运作斗争。还有许多与我一同学习的学术界泰斗:牛顿、法拉弟、焦耳、安培、阿伏加德罗、华罗庚……他们不仅学习了知识,还创造了知识,在知识的道路上引领后人前进。

知识不只存在在课堂上,它时不时也会在生活中与我玩捉迷藏。吃饺子的时候伴点儿醋,醋里面含有醋酸,它的结构不就是CH3COOH嘛。吃水果的时候发现这水果长得很大,吃起来也很甜,这也许是用秋水仙素使它变成了多倍体。游泳的时候不小心呛到一口水,鼻腔中迅速充满了奇妙的味道,噢,这一定是次氯酸钙的水溶液。坐在汽车上观察窗外的景物,怎么都在往后退呢?这里因为物体的运动是相对的!打开电视看天气预报,这卫星云图运用的不就是地理课上学习的遥感技术制作的吗?

“知识无价”的“无价”是什么意思?在经济学上,它可以解释为无法用金钱衡量;在哲学上,它是一种看不见摸不着,失去了才意识到它的重要的东西。知识无价,不是说知识中没有价值,而是它的价值等待我们去发掘去充实去实践。我们现在学到的知识,需要我们去把它们转化为学术价值、社会价值和历史价值。

最近几日,中国各大城市发生了非理性的砸烧日货事件,虽然这样的大动作能在国际社会产生一定的反响,但这同时也严重损害了咱们自己人的利益。在这个经济全球化日益加强的社会阶段,谁敢说自己没有用别国的产品,穿别国的衣服,开别国的轿车?与其在街上愚笨地盲目发泄自己那所谓的爱国主义精神,还不如静下心来想一想:我们怎样才能不被日本人欺负?怎么才能比日本强?这就是为自己所学的知识创造价值的时候了!不得不承认,日本人在很多方面比我们强,例如卫生环境、社会福利、高科技产业、汽车制造业等等。他们善于运用知识,效果也是显而易见的。课堂上学到的知识大同小异,就看你今后怎么用,用在哪儿。所有斗争实质上都是知识的斗争。我们真正的胜利,是对日本人说我们拥有比你更先进的科技,更清廉的官员,更干净的街道,以及更有希望的年轻人!让好学之风在社会上盛行,让知识发出更耀眼的光芒。

学到的知识是自己的,请不断学习,不断充实自己。有知识的人,才是一个完整的个体,才能为国家为人类贡献。用爱与善良灌溉知识,你会得到它的报答。

把知识用到正当的地方,它才能成为实现你的人生价值,建造一个更强大的国家,使人类社会迈向新阶段的力量源泉!