当前位置: 作文网 > 小学作文 > 描写拔河的作文1000字

描写拔河的作文1000字

余灵

这颗“糖”叫拔河,这颗“糖”是甜的?不,这颗“糖”是酸的?不,这颗“糖”是苦的?不,这颗“糖”是辣的?不!如果想知道答案的话,就静下心来听我讲一讲。

星期四上午最后一节课是语文,同学们把语文书放在桌子上,等语文老师来。老师进了教室让全班男生站了起来,挑出16个比较高壮一点的男生。同学们都在议论纷纷,不知老师要干什么?胆大一点的同学说话了:“老师,这是要干什么呀?”老师没有回答。之后,又挑了16个女生,我没有被选上。选完之后,老师说谁有伤在身或受过骨折伤的可以先下来,有一个女生胳膊受过伤,她下来了,然后,老师在班里看了看,就把我就补上了。安定之后,老师说:“这些人下午要参加拔河比赛!”话音刚落,选上的人一阵欢呼。“好了!”老师维持了一下秩序又接着说:“如果你们觉得选中的队员中有人不如你的话,就和他(她)比谁的力气大,怎么比?扳手腕!”没选上的人又一阵欢呼。

“好了,开始吧!”

话音未落,同学们就一窝蜂地跑到了认为不如自己的对手前挑战,教室里乱成了一锅粥。有的队员被挑战者淘汰了,一脸的不服气、不情愿;有的稳如泰山,谁也战不败,得意洋洋!我的心咚咚乱跳,生怕谁来挑战我,还好,幸好没有针对我的挑战者,侥幸!

下午,老师果然将我们带到操场。第一场,我们的对手是4。7班,队员很瘦小。男生们轻敌了,拔河时排列得比较松散,虽然一个个累得上气不接下气,还是惨败!他们没想到4。7班居然赢了!心里酸酸的。我知道了原来这块“糖”是酸的。

第二场,4。7班女生对我们班女生。女生们很紧张地来到了麻绳前,抓住它。开始了,我们班的女生用尽全身的力气,拼命向后拉。男生们,就连老师也在为我们加油!我们不想输,不想让男生瞧不起我们。这样的心理增加了我们的力量。“啊!”伴随着对手的尖叫声,我们赢了!甜!真甜!我知道了这颗“糖”是甜的!

女生的第一场结束。第二场对手是4。9班!她们的厉害我们都看在眼里怕在心里。但是,还是抽到她们了。我们又一次来到麻绳前,紧紧地抓住它。开始了,我感到一股强大的力量在拽着我,刹不住车,就这样我们“滑”向了对方,输了,能进入决赛的希望就此破灭了。有两个女生哭了,我安慰她们说:“没事,说不定还有“复活赛”呢!”其实,我也想哭,但是我不能在安慰她们时哭,只能在心里默默地流泪。苦,好苦啊!我知道了原来这颗“糖”是苦的。

我们一直在安慰自已,一定有复活赛。我们等啊等啊!决赛结束后,老师说:“准备第二项活动!”我们以为是复活赛。没想到是学广播操,这打断了我们美好的想象。不是复活赛。女生们又一次遭受了沉重的打击,像伤口上撒了盐一样。火辣辣地疼。

同学们,你们知道这颗“糖”是什么味道吗?对!是酸甜苦辣味的。