上午第三节下课时，我正在聚精会神地写着英语作业，语文老师进门大声说：“今天下午第三节课我们要举行一个活动。”
“什么活动啊？”
“每人拿一本好书，我们要举行一次读书会。”
上午我回家挑了三本好书，《查理九世》、《我爱写作文》、《格列佛游记》，其中我最喜欢看《查理九世》，我正准备把它放到书包里，又想了想，这是不是有一点太小儿科了？又把它从书包里掏出来，又想了想，还是拿《我爱写作文》吧，妈妈立刻阻止了我，问为什么拿《我爱写作文》？“因为……”我说不出理由。好吧好吧，我不拿就是了。我看了看《格列佛游记》，自言自语地说道：“就它了，它不仅是老师在群里推荐的书，而且是我看完的书。”我就把《格列佛游记》装进书包里。
上午听说要举行活动我高兴极了，可到了下午我就没那么高兴了，紧张极了。
到了下午，我一进教室就看到同学们拿着自己喜欢的书在互相交流呢，有拿漫画书的，有拿在学校里订的书的，有拿杂志书的，有拿四大名著的。我看着他们那五花八门的书，好想借来看一看。
盼星星、盼月亮，终于盼到了第三节课。上课了，老师在黑板上写了几个大字“读书会”，然后让我们小组交流，我跟他们介绍我带的书，主要内容是格列佛在小人国、大人国发生的一系列离奇的事情，引起了他们的好奇心。
老师突然说：“一会儿全班交流。”我的脸色暗了下来，我变得忧心忡忡的了，我在想老师提问我了，我不知道该怎么回答怎么办？如果老师提问我了，我一紧张全忘了该怎么办？如果老师提问了我，我变成了结巴，那不成了全班同学的笑点了，那该多尴尬。紧张得不得了，结果老师并没有提问我，我心里的一块大石头落地了。
这一次读书会增加了我对书的喜爱，又扩大了同学们对书的了解。
