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幽默可爱的老师作文800字

杨欣茹

“看这个音标,是不是像一位长发美女呢?”“长发美女洗完头后头发是湿的,所以它念……”啊!哦,“湿!”“长发美女?”“音标?”这是干嘛?原来是2121班正在上英语课呢。英语老师是一位可爱幽默的“神老师”。

她姓毛,名琪,是去年才从大学毕业来我们学校任教的。年轻有为顶呱呱,青春活力放光华!幽默可爱小青年,教育有方人人夸!身高1。65米,身材圆嘟嘟的,总是戴着一副黑框眼镜,透过镜片有一双大而神的眼睛,这些都抵不过她甜甜的笑容。毛老师是短发,发量不少,留着被大众调侃的“狗啃刘海”,越发衬托出可爱的模样。再搭上她弯成月牙般的笑颜,更是“锦上添花”了。

毛老师不仅长相可爱,上课方式独具一格,幽默风趣。有时上课有人打瞌睡,她就暂停讲课,或是做“拍拍操”或者玩“坐相反”小游戏,一下子活跃了气氛,“干扰”睡觉者。同学们在笑声中、趣味中、温馨中学习知识,掌握方法,睡意全无,高效状态,信心百倍学英语,精神抖擞进课堂。幽默风趣代替了枯燥乏味;活泼可爱取代了死板苛刻。

刚升入初一,英语音标可算是一道“巨坎”,毛老师能带领我们学习音标,“绕”过“巨坎”,轻松过关。面对长相奇怪的国际音标,有好多人“愁眉不展”“老虎吃天”“望洋兴叹”,而毛老师教育有方。比如/æ/像什么?她说着给音标画上“脑袋”和“眼睛”,像不像一只鹅?所以读”鹅“,此时有几个学生笑得前仰后合,“人仰马翻”了,接着毛老师又写出它的“双胞胎兄弟”,有个调皮鬼一本正经地说:“倒鹅”。逗得大家哈哈大笑,毛老师也笑了。课堂气氛被“胡说八道”的“捣蛋鬼”搅“活”了……本来开学一周的音标任务,毛老师只用了两节课,就让我们学会了48个国际音标,并且常常提问,“末位淘汰”。老师教得幽默风趣,学生学得兴致勃勃,上英语课我老觉得时间过得太快呢。

与其说毛老师是我们的英语老师,倒不如说更像我们的“知心姐姐”,课上教会我们知识,课下开导我们“心结”。一起用网络热搜“玩闹”,一起唱流行歌曲……

正值秋高气爽的教师节,我拿起心爱的笔,想起幽默可爱、甜美可亲的毛老师,眼前浮现出一幅幅美好的画面……