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关于教师节的演讲稿

学霸

篇一:师者,我所敬也

教育乃国之命脉,而师者为教育之魂魄。

——题记

教师如粉笔,缩短身躯,传播知识;教师如红烛,燃烧自己,照亮别人;教师如园丁,浇灌花朵,点缀春天。“桃李不言,下自成蹊”,教师一直无言付出,但他们的无私奉献却让所有人铭记。教师,值得我们所有人尊敬。

孔子是我国伟大的教育家,他有个弟子名叫子路,其缺点是逞勇好斗。某日子路问孔子:“君子好勇乎?”孔子回答说:“义之为上,君子好勇而无义则乱,小人好勇而无义则盗。”告诫子路如果没有义只有勇,无论身份高低,都会走上歪门邪道。在孔子苦口婆心的教导下,子路终变成一个言行一致的“君子”。若没有孔夫子的正确引导,子路这种好勇之性,便可能走上歧途。指点迷津,使人向善的师者,令人尊重。

石秋杰,南昌大学的普通女教师。48个春秋的生命历程,14年的抗癌之路,经历了三次大切除手术,几十次化疗,放疗。但是石秋杰老师从来没有因为治疗而耽误过给学生上课,直到去世前的48小时,石老师还在挣分夺秒地为她的学生修改论文。她身体力行,完美地诠释了师者的爱与责任。“捧着一颗心来,不带半根草去”这不正是她真实的写照吗?这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗?这种默默无闻,无私奉献的精神,难道不值得我们所有人敬重吗?

2005年3月,女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生,自己双腿遭碾压高位截肢,这位女教师的一生将要在轮椅上度过。难道她不怕家人担心吗?难道她不怕家人为她落泪吗?不,她怕。但她心系学生的安危,在这千钧一发之时,她奋不顾身的救下学生。像他们一样在立足于本职岗位、默默耕耘、为人师表、教书育人、舍己为人、无私奉献的教师还有很多很多。

又是月光倾洒的夜里,又是路灯依稀的夜里,又是老师屋中灯明的夜里,多少教师正伏案桌前批改作业。他们犹如黑暗中的一盏明灯,给我们以方向;他们犹如大海中的一叶孤舟,给我们以希望。

亲爱的老师,您是阳光,普照我们;你是雨露,滋润我们;因为有您,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!请让我向您致以最崇高的敬意!

篇二:最美我师

有这样的一位老师,在我心目中,她是全校最美的一个女老师。她有着一头梨花烫的头发,鼻梁上架着一副眼镜,眼底散发着遮挡不住的光芒。有一次,李老师病了,我们都以为李老师不会来上课了。上课铃响后,李老师出乎意料的出现在了教室门口。只见她脸色惨白满脸苍白,一手扶着门框,一手捂着肚子,似乎有些痛苦。见状,我立马跑过扶着她,问:“老师,您还好吧?”“没事儿,我们上课吧。”她小声的说道,似乎没有力气。然后,她坐在教室里给我们上了一节课。豆大的汗珠悄悄的渗了出来又悄无声息的落到地上。教室里安静极了,我们知道,李老师是强忍痛苦在给我们上课……啊,多么敬业的一位人民教师,她负责,她顽强,那种精神,那份感动,我不知道该用什么言语来表达。

还有这样一位老师,她不畏艰险,每天护送孩子回家。在护送孩子们回家后,她还有一项工作,那就是劝学。她希望有更多的孩子上学走出大山。本来可以在拉萨工作的她,为了民族文化的发展,她放弃了美好的前途。她就是格桑德吉。她坚守在雪山、河流之间。她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回方向。

更有这样的一位老师,当客车突然失控冲向学生的危急时刻,她不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以致双腿高位截肢。她在生死一刻,把生的希望留给学生,把死的危险留给,以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空,用行动偶写这最伟大的师爱。她就是张莉莉老师。每个人可以高谈勇敢,可在大危大急之时,能做的勇敢的试问又有几人?老师,您是其中的一位。

我曾记得你那双沾满粉笔的手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发。因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此光明。在这里,我真挚地对您说一声:“老师,您最美!”

白色的粉笔末,一阵阵飘落。它染白了您的黑发,却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁……

——后记

篇三:老师·妈妈作文

古往今来,赞颂您们的文人墨客数不胜数。李商隐曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”斯大林曾说:“教师是人类灵魂的工程师。”而我要说:“老师啊,您像春蚕,像蜡炬,更像我的母亲。”

初入校园,懵懂的我认为学习是一种游戏,无非就是跟小朋友们拍拍手掌,丢丢手绢。可随着年龄的增长,作业越来越多,便认为学习是种折磨。上课时的我总是一副病怏怏的样子,写的字东倒西歪,作业也不按时完成,成绩也一塌糊涂。而您就像天上的北斗星,为我指明了前进的方向,在你谆谆的教导下,我不再把学习当成折磨,而把它当成一种享受,并且树立一个远大的理想:长大后我要跟您一样,成为一名优秀的老师。

可是,我也曾对您苦口婆心的教导厌烦过、也曾在心中暗暗嘀咕过“关你什么事”、也曾当面顶撞过您。您不但没有发脾气,还用母亲般温柔的声音鼓励我说:“孩子,人因学习而成长,因行动而成功,也许在别人眼里你是“石头”,可是在我心里是闪闪发光的“金子”。”我永远记得您那时的话语,她如大自然清脆的鸟叫声;如古典乐器发出的和谐旋律,蕴含了世间所有动听的音调,她净化了我的心灵,洗涤了我的灵魂。

老师啊!您伴我成长,点燃我的心灯;您给我勇气,鼓励我大声说出自己的想法;您给我力量,让我对未来充满期待。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。在这里,我要感激的说一声:谢谢您!我的老师;谢谢您!我的好妈妈!

篇四:大爱无疆,筑梦中华

有一缕阳光,它温暖山底的阴霾;有一种花朵,它怒放在尘嚣之外。它的名字就叫老师。

一声老师,是责任,是千斤重的责任;一声老师,是关爱,是春风般的关爱。“一灯如豆,四壁青辉”是他们的真实写照;“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”是他们的不懈追求。面对诱惑,他们不为所动,对于清贫,他们甘之若殆。最美乡村教师马复兴,虽然没有双手,却在三尺讲台耕耘了三十一个春秋,用小小的黑板让农村的孩子看到了外面的世界;门巴族教师格桑德吉,坚守在西藏家乡的雪山河流之间,用自己的一点光,点亮山间更多的灯火;“鼓舞妈妈”杨小玲,20年风雨兼程,一路陪伴聋哑学生,创作的《千手观音》家喻户晓,震撼世人。

一声老师,是传承,是儒家血脉千年的传承;一声老师,是无悔,是鞠躬尽瘁,死而后已的终生无悔。老师,用他们的青春,去呵护幼苗;用他们的满腔赤诚,去铸就祖国的未来。正是因为他们有太多的寄托,才会在关键时刻挺身而出。“摘下我翅膀,送给你飞翔”的张米亚,用血肉之躯为学生牢牢守住了生命之门。英雄教师王茂华,火海之中三进三出,化茧成碟般绽放出耀眼夺目的生命之光。最美教师张丽莉,车祸瞬间勇救学生,大爱诠释师魂真谛。

这就是我们的老师,一路伴我们成长。在我们迷茫时给予指导,在我们受挫时加以鼓励,在我们成功时送上最热情的祝福!这就是我们中国的教师,伫立在祖国大地上的每一间教室,陪伴着亿万万的中华学子,深情地凝望一双双渴求的眼睛。这是一幅多么美丽,多么壮阔的画面。这画面,就是中华民族逐梦前行的生动写照;这画面,就是中华民族生生不息的巨大能量。

大爱无疆,筑梦中华。同学们,面对未来,我们放飞梦想的翅膀。而老师,就是我们放飞梦想的筑梦者。让我们一起,汇聚我们的声音,向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦者致敬,让我们发自内心的道一声:“老师,您好。”

篇五:老师——照亮生命的阳光

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《老师——照亮生命的阳光》。

有一缕阳光,它照亮山峦下的阴霾;有一滴雨露,它滋润沙漠中的小草;有一朵花儿,它怒放在尘嚣之外。它的名字叫老师。

何谓老师?《礼记》中说:“师者也,教之以事而喻诸德也。”蔡元培也说:“教育者,养成人格之事业也。”父母给予了我们生命,老师却塑造了我们的灵魂!是老师渊博的知识,让我们感受到了文明与希望;是老师宽广的胸怀,让我们懂得宽容与理解;是老师坚定的目光,让我们从懦弱走向坚强。他们用滴水穿石的力量,叩击着我们的心灵!卫夫人的严格要求,塑造了一代“书圣”王羲之;孔子的言传身教,留下了子路为母百里负米的美谈;闻一多的慧眼识珠,成就了诗坛泰斗臧克家!

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”老师,他们是历史长河中必不可少的中流砥柱,是历史画卷中不可或缺的丹青妙笔,是人类文明生生不息的动力泉源!

最美乡村教师朱敏才,驻足山村,一生坚守,只为孩子们的未来梦圆;青年教师徐本禹,大山深处,孤身支教,只为把知识的阳光洒向重重山峦;悬崖边的护梦人格桑德吉,往返于雪山河流之间,66次的平安接送,书写着大爱无疆的传奇……他们用自己的一颗心,脉动着一群人的心;用一点光,点亮更多的灯火;用一份爱,唤醒更多的感动与震撼!这是:“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私;是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的坚持;是“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”的赤诚!

教师是平凡的,普通的,他们头上没有令人眩目的美丽光环,没有令人艳羡的丰厚待遇,没有令人向往的舒适惬意。可是教师又是不平凡的!当你踏着晨曦来到学校时,老师早已改好了一叠作业;当你哀叹作业太多时,老师也正忙着备课、上课、处理我们惹下的一系列鸡毛蒜皮的事;当你满不在乎地面对糟糕的成绩时,老师却为此愁白了青丝……我们每一次小小的成功,老师都比我们更快乐,却仍不忘告诫我们:拾起身后的脚印,路会走得更远;我们遇到了挫折,他们用瘦弱的臂膀为我们撑起一片蓝天,鼓励我们要做搏击长空的雄鹰!老师们用实际行动传播着人性之道,教授着正义之业,开解着生命之惑!

老师的工作在今朝,却承载着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子;老师没有耀眼的光环,但那遍地桃李芬芳就是对他们最高的赞誉!

那是一朵鲜花,怒放在尘嚣之外;那是一滴雨露,滋润着沙漠中的小草;那是一缕阳光,照亮山峦下的阴霾。它的名字叫老师!

在此,让我以真诚的心道一句:“老师,您好!”

篇六:教师,伟大的筑梦人

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《教师,伟大的筑梦人》。

同学,你想过没有,在你的青少年时代,除了家人,谁陪伴你的时间最长?他伴你成长,点燃你的心灯,给你温暖,鼓励你大声说出自己的想法,让你对未来充满期待!他,就是敬爱的老师!是老师呵护、关怀、引领着你,从半途而废到持之以恒,从迷途失意到奋发向上,从顽皮任性到乖巧懂事,从一个懵懂无知的孩童,成为一个意气风发的少年!

至圣先师孔子因材施教。他欣赏内雍的德行,帮助他克服自卑;他告诫子路好勇不可无义,应改掉程勇斗狠的毛病;他批评子贡太骄傲,子贡经过他的指点、教导,在言语方面突飞猛进,成就显著。

北京大学教授姜伯驹在北京大学执教50余载,热爱教师职业,一直活跃在教学第一线。尽管兼职多,社会工作和社会活动繁忙,担负的研究也很重,但他对待教育工作十分负责。在他的办公室墙上,挂着一块大黑板,是为了方便与学生探讨问题而挂的。平日里,学生都可以随时向他请教,一起在黑板上涂涂写写。

从古至今,还有许多老师的感人事迹,先不谈这些远的,在我们的身边,也有点点滴滴的感动。

比如我们班的班主任,她任教英语,枯燥无味的英语语法往往使我们昏昏欲睡,而她总能讲些笑话使课堂生动起来。而我作为一名寄宿生,更能深切体会到她对我们的关心。前段时间,许多人感冒,尤其是我们寄宿生,她立刻叫来全体寄宿生了解我们的身体情况,嘱咐我们注意保暖。马上就要进入紧张的初三学习了,她也轮流对全班人进行点评、指导,给出中肯的建议。

我们的语文老师,她是一个与众不同的老师。在学习上,她从不强逼我们,我们完成的也只是她布置的基础任务,但成绩却从来不差。在生活中,她练习书法,认真阅读,以身作则,激发我们对知识的兴趣。

还有我们的物理老师,他总能用幽默感染着整个教室;我们的数学老师,他在上课时手机总会关机;我们的地理老师,她总能使我们深入祖国豪迈的大好河山。相信不只在我的身边,在大家的身边,也都有这样的好老师,给我们留下这样那样的感动。

三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛筑民魂。教师播种了未来,点燃了梦想,并帮助我们实现梦想。学生的每一间教室,每一个课堂,都不仅仅是知识的传播点,更是青少年学习人生梦想的播种点、起航点。同学们,不管你们知不知道老师真的为我们付出了很多,现在他们就坐在我们的身边,何不在演讲结束完后给他一个大大的拥抱,发自内心地说一句:“感谢有你,老师们!”

教师,是人类文明的传递者!

教师,是亿万青少年成长的引路人!

教师,是伟大的筑梦人!

我的演讲完毕,谢谢大家。