老师，我想对您说
刘以恒
亲爱的徐老师：
您好！您初来乍到时，我们其实很想念易老师，对您不报太大的期望。但随着时间的推移，我们渐渐发现，您身上的魅力足够吸引住我们，像“班币超市，发工资等制度可能会陪伴我们一辈子，让我们长大回忆童年时有位叫徐洪玉的老师给了我们无限的快乐和鼓励！
而您上课的方式方法，幽默风趣，使我们想不认真听都难。我还发现，您每次备课都十分认真，语文书上用红笔记得密密麻麻，还不时勾勾画画。
其实，我从来都是会先试着在老师面前很听话，然后不出一个月，尾巴就露了出来。徐老师，我想对您说：我是一个心中藏着学霸梦的人，但是我常常管不住自己，放飞自我，希望徐老师不要放弃我，您一定会渐渐发现我的优点。谢谢徐老师对我们班的付出。
学生刘以恒敬上
2019年11月3日
老师，我想对你说
冉雨歌
亲爱的徐老师：
您好！
您真是太太太厉害了！您到我们班之后，班上有许多事都变好了。自从您发给我们《装在口袋里的爸爸》起，鼓励我们多看书，下课在一起看书的同学多了；自从您规定班干部可以领工资，几乎全班对当班干部充满兴趣；自从您让我们分小组完成各种任务，在过程中，全组都会合作地参与其中，同学们慢慢变得更有担当了；自从您给我们带来了班币，成立了购物超市，其他班同学都无比地羡慕我们。
对于学习我也有一些建议：我希望您上课时，讲课文的进程可以快一些，我们马上学第四单元了，可别班已经学到第六单元了，到了期末，我担心学不完。我还希望您可以设计一套奖罚制度，以便于班干部更好地管理班级。
您的学生：冉雨歌
2019年11月3日
老师，我想对你说
周知行
亲爱的徐老师：
您好！
您已是第四个接管我们班的班主任及语文老师了。您给我们讲了您以前的学生是多么的优秀，其实在您说教过的六年级（2）班的时候，我就第一时间想到了朱校可大哥哥，因为我认识他，而且他还是我在校篮球队时的队友，包括9月11日那天，前来校园送礼物和鲜花的那个大哥哥，也是我的队友。我听他们讲过您使用的“班币制度”，也知道他们的学习和各个方面的优秀，我希望向他们学习成为一个让您骄傲的学生，我相信你也发现了我这个学期很少或没有出现动手打人的行为了，我希望能得到您的支持和肯定。
谢谢！
此致
敬礼
您的学生：周知行敬上
2019年11月04日
老师，我想对你说
周行知
尊敬的徐老师：
您好！
我因为无奈，无法对您说很多话，很抱歉！
首先，我要谢谢你一接到我们这个班的任务，就走马上任了，因为我觉得没有哪个老师愿意教我们班，我们班也有几个好学生，但是大部分人都喜欢打闹。
其次，我认为您的方法很好，将班化为一个城市，利用挣班币换东西的方式来推动我们的学习。
最后，我认为我能成为您班上的学生我觉得很骄傲，比如今天林琳老师提到您就说您是一个好老师。
截止目前我还没有发现您的缺点。
此致
敬礼
您的学生：周行知敬上
2019年11月02日
老师，我想对您说
孔佳淇
亲爱的徐老师：
您好！
这是我第一次给您写信，我真的不知道该怎么写？
您有太多的优点，我数都数不清。虽然你有时有点凶，但我知道那是你的严厉。你有与众不同的地方，你和别人的风格不一样。
周围的人都说我们的进度很慢，但是我觉得他们课堂上的内容一定少于我们。
我希望我接下来会了解你的很多！
敬祝健康！
想了解你的孔佳淇
十一月三日
老师，我想对你说
杨道为
我们敬爱的徐老师：
您是一位好老师，您常说您要教给我们的不是死气沉沉的答案，而是得到答案的那个思考过程和方法。您让我们学到的语文不单单是用来考试，而是可以终身受益的语文。您让我们感受到了大语文的魅力，您没有只让我们学习课文，而是让我们阅读了很多经典，让我们去感受那些经典中简单而又优美的语言。您的作业少而精，您是当之无愧的好老师！
杨道为敬上
十一月三日
老师，我想对你说
吴媛媛
亲爱的徐老师：
您好！
我们差不多已经相处了半学期了。
我很感谢您几天前对我的鼓励，我会努力做的更好的。也很喜欢您推荐的几本书《苏东坡传》增加了我对苏轼的认识，《野芒坡》让我明白了有梦想就要去追求。
同时也很感谢这段时间您的辛勤付出。
祝徐老师工作愉快，身体健康！
您的学生：吴媛媛
2019年11月3日
