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观《先生》有感500字

张絮薇

“他们的背影,是一个民族的正面。”往事越百年,大师已不再,仰望苍穹,他们是最亮的星,也是吾辈之楷模。

独立之精神,自由之思想

陈寅恪。片中陈先生出一考题为对对子;孙行者,他认为古文相对来说不方便口语但最能体现出中国文字的对仗,押韵,平仄,先生坚信思想应自由,哪怕要经受罹难。先生留学期间多方学习,科学,语言等等,但并未获得这些博工头街,因为他认为学习识知本身是重要的。

我敬仰陈先生,因为他是信仰和自由的不二臣。

两岸清华本是同根

梅贻琦。张伯令的得意门生。”所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”老师不但要以已专长之特科知识为明晰讲授”,而且要为学生的“自谋修产意志锻锻烁和情绪裁书”树立榜样。为此,他提出了“从游”这一生动的比以老师为大鱼,学生为小鱼。认为学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也。大鱼前导,小鱼尾随,是从游也。从游既久,其需染观摩之效自不求而至,不为而成。以教师的高尚品行来自然地引导学生,达成不为而成”,是很高明的教育方式。

我敬仰梅贻琦先生,因为他是满园桃季的优秀教师。先生的很多故事,我们也只能拍出一点。“我们要在点滴中呈现他们大写的人格,正本清源,让他们回到受敬仰的位置。

百年骄傲,平视这世界,跨越山海,续民写热爱,激荡在青春时代。吾辈档模在前,定当砥砺前行。