生物学家说：“绿色植物能通过光合作用制造氧气和有机物。”而这两样东西恰恰是我们生存的基本条件。难以想象我们所在的世界如果缺少了绿色会怎样？自然界不能缺少的绿色。而我的世界里的绿色却在一点点的淡去。
“抓紧时间看书”“这次考试的成绩不是很理想”“看课外书籍的时间应该用来学习下”“别再整天想着怎么玩儿”“某某家的孩子成绩又进步许多了”这是我们家的“复读机”——我的爸爸，这是他天天在我耳边说的话。用他的苦口婆心来一点点劝戒着我。
从我读书的时候开始，我就生活在我爸爸的唠叨之中，没有一点点自由。在学前班时，他不允许我出去玩，我只能关在家里让我练字、算算术、背乘法口诀……而那些一群群玩的小朋友里永远没有我的身影。我日复一日的在书桌上学习，写过的田字簿、算术本越堆越高。终于到了我读小学的年龄，我兴奋地以为我能够拜托爸爸的束缚，走向那个我无比向往的自由世界，谁知道噩运才刚刚开始。
上了小学之后，我更忙了。每天忙着爸爸给我买的练习册，为了防止我在学校里面玩，爸爸甚至还规定我在学校里要写多少页。随着练习册一本本地写完，我的成绩也越来越优秀了，可是我的性格也变得越来越孤僻了。直至有一天我上初中了。
初中的生活更加难熬，每天在写完老师布置的厚厚的练习册之后，还要完成爸爸布置的作业。每天到了夜深人静的时候我还在作业堆里挣扎。月光从窗户中透过来，亲亲地抚摸着我头，仿佛在安慰我：“别怕，有我陪着你呢。”
这样压抑的生活，我已经过了整整9年了，从学前班一直到现在，我没有轻松地过一天。我感觉自己就像鱼缸里面的鱼，一条已快要窒息的鱼。一个人如果没有了氧气是会被窒息的。而自由对于我是绿色，是氧气，是生命啊！我知道爸爸是为了我的学习而督促我，但是我也希望爸爸能给我一些自己的时间，让我能够开心地学习。
愿爸爸能懂得鱼儿对氧气的追寻，我对自由那抹绿的追寻。
