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被作业禁锢的童年作文600字

李卓轩

最近,我看到了一幅漫画,漫画中一个放学的小孩子背着一个大大的书包,手中握着一把钥匙,正要去开前面的一个大笼子,笼子里有两沓厚厚的书,上面分别写着“家庭”和“作业”4个大字。这幅漫画揭示的不就是我们学生放学回家后,要承受家庭作业和学校作业的双重负担,不能出去玩耍的现象吗?作业就好像一个笼子,禁锢着我们。

这幅漫画,让我想到了许多同学,他们每天放学回家,光完成学校作业就要两三个小时,更何况还有家长布置的作业!他们每天都是快十二点了才睡觉,连一个充足的休息时间都没有,更别说去玩了。每天上课都无精打采的,也没有办法认真听课,有的同学不堪重负,只得通过抄答案让自己做得更快,这样作业也没有起到它的作用。到了周末,他们更是忙得团团转,不是在上补习班,就是在去补习班的路上。他们可能已经不知道“玩”是什么意思。作业严重影响了他们的身心健康和童年该有的快乐。然而,在2018年,教育部就发布过一个方案,里面明确规定“一~二年级不布置书面家庭作业,三~六年级作业完成时间不得超过一小时。”但反观我们学校,一、二年级不但有书面作业,而且三~六年级的作业量也至少要90分钟才能写得完。全国人大代表也建议家长不应该布置过多的作业,社会应该一改旧育才观念,让孩子们全面发展。

假如学校和家长们不布置那么多作业,那么我们的童年会是多么自由快乐!要是作业布置过多,不仅会让学生过度疲劳,还会让他们抵触学习。我希望教育部对不遵守规定的学校严加处罚,家长们也不要给我们布置那么多作业,为我们打开作业的笼子。