好书犹如陈年佳酿，好书犹如璀璨星空，好书犹如浩瀚沧海……一本好书，就像我们的亲人，给予我们教导，让我们的一生都受之不竭。
小时候，母亲给我的童话书是我的伴侣。它们陪伴着我，度过那梭子一般的时光，打开了我的想象世界。有时，我常常望着田间的那一丛丛豌豆菜发呆，思想却早已飘远。我盼望着，那一丛丛豌豆菜中能出现一个拇指般大小的美丽公主，让我能够跟着她去找到童话中的王子。我会望着天空中的小鸟，希望自己也能挥舞着翅膀在天空中翱翔。大人们总说我傻傻的，我会反驳他们，然后整日沉浸在自己的世界中，那个梦幻的世界中。
上小学了，我知道了童话是假的，但我仍不放弃希望，盼望那童话世界的存在。在学校，我开始朗读起课文，在课文中寻找并欣赏那意境，我甚至会幻想出那些画面并画在纸上，成就一幅只有我自己能够看懂的画。为此，我感到十分欣悦。课后，我还会去图书馆看《一千零一夜》，读《伊索寓言》。从一个个小故事中，我找到了我的快乐，并默默地保留着她们，不怎么与他人分享。我每天都会准时去看望她们，她们也总会给我不一样的体会，让我从此乐不思蜀。
到了五年级，我不再只读故事了，而是开始品味小说、散文。开始时，我并不能读懂其中的真意，只是一味粗略地阅读，只看懂了表面的意思。随着时间的推移和阅读的积累，我渐渐地懂得了文中的含蓄情意，懂得了作者的悲伤艰难。我为他们的经历感到惋惜，感到喜悦。情悲之时，我的泪水盈入眼眶；情喜之时，我的脸上绽放喜悦笑容。我开始与家人分享，让她融入我的家庭之中，让他们也懂得她的喜悦哀伤。
上初中了，我不再满足于这些，我打开了中国古人的诗篇，跨入了新的殿堂之中。我读起了李白、杜甫、白居易的诗篇，读起了《诗经》，我看他们所看，感他们所感。我，畅想着中国古代的风景，遥想着古代世间的人情冷暖，以及官场上的等级分化、统治集团的腐败等等。这是我国的历史，这是名人的经历，他们引领着我少走了许多的弯路。
书是我人生中的伴侣、亲人，她陪伴着我一生的旅程，建筑着我的精神世界。
