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师德教育主题征文1000字

倪文可

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。

——题记

他一生平凡,却教你敢于不甘于平凡。悠悠岁月,历历往事,教师二字的分量和力度需要一生的时间去书写。在我初中学习的路上,身边一直有一个人陪伴着。他就是我们初中的班主任,他比我们起的还早,他会监督我们早自习背书,他会鼓励我们晚自习刷题,他会告诉我们什么时候要添衣服,下课不可以打闹要注意安全,少喝碳酸饮料少吃零食,不可以不吃早饭……

他长着一颗神似“植物大战僵尸”游戏里的冬瓜头,生气的时候立刻拉的很长。单独面对我们的时候是一副和蔼可亲的样子。圆圆的脸上带着一副圆圆的眼镜,两只不大的眼睛在镜片后面闪着亮光。他聪明绝顶,远看像节日里的灯笼,近看像郭沫若笔下的街灯。他讲课幽默风趣,总会逗得我们哈哈大笑。过去很久了,我也依然记得这位头发“稀疏”的老师。

他最不放心的就是班级纪律,每次离开前都是对班干部千叮咛万嘱咐。在没有他的课时,他本可以舒舒服服坐在办公室里休息,可是他放弃了休息的机会经常会来班级转转,查看我们的学习情况。他总是最积极的教师,听任课老师们说在距离开学好几个星期,他就早早来到学校为我们整理班级。

记得我当时因为青春叛逆、特立独行,和班级里某些女生关系不和,她们经常骂我撕我作业甚至翻我日记……或许是因为我低落的情绪被班主任明察秋毫,事情不胫而走就传到了班主任耳朵里,他把我叫到人少处开导我,给我做心理疏导。他又依次把那些女生喊到办公室询问。他还把班干部叫办公室让他们多关注关注我。当时我很没有自信,在教室里“不敢高声语,恐惊天上人”,他经常会把我叫到办公室,给我讲题告诉我要树立自信。他很关注我,他给足了我机会。班级星级人物每次都会有我,他每学期都会给我颁发进步奖,鼓励我。他告诉我一点儿也不比别人差,我真的很棒,他一直相信我一定可以,他一直觉得我会卓尔不凡。他一直在期待着、等待着我变得更优秀成为更好的自己。

三尺讲台,一只粉笔,将希望之光洒向我们。当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在老师窗前。正因为老师的付出与教育,才有我们璀璨的明天。十年树木,百年树人,老师,是你给了我逆水行舟的勇气,我会记住您的鼓励与您的淳淳教诲。是您那双紧握粉笔的手给了我们璀璨光辉的未来,感谢您的坚守讲台,感谢您的关怀备至,感谢您的播种梦想,感谢您的默默坚守,感谢您给予我们温暖……

人人都说世上只有妈妈好,我说其实还有老师。是老师让我们从无知变得学有所长。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜,润物细无声。”古往今来,有太多太多句子用在了他们的身上,恰恰也诠释了他们无私奉献的精神。

粉笔生涯,讲台春秋。是那双紧握粉笔的手,指引我走向更好的未来,披荆斩棘,在所不辞。