我为她喝彩
赵岩萱
我想要为王梓璇喝彩，希望她以后能学习更出色，当顶尖的学生、博士生。
我因为她的进步而为她喝彩。因为在王梓璇小时候上一二年级时也不算是太“突出”的人，只是像只小蜜蜂一样在草丛中隐藏自己。她写字虽然很快，但一交上去，又总是被自己的字乱而拖后腿，还总是被老师点名批评。
有一次，老师让我们写作业，王梓璇“唰唰”两下就写完了，她去上交给老师，老师看了看作业，批评了王梓璇，这次又因为字乱，王梓璇又被重抄了一遍。
可到了现在，老师却经常表扬王梓璇了。她既是升旗仪式的播音员，又是中午红领巾广播站的播音员，还是学校组织活动时的主持人。大队辅导员也让王梓璇去做一些事，完成一些比较重要的任务。
有一次，当百班千人导读书发下来时，老师就对大家说：“同学们，大家来看一看，咱们班里最近是不是王梓璇最有进步？”“是！”大家异口同声地大声说。“所以，老师想把这一期共读的书免费送给王梓璇，王梓璇就不用交书钱了，老师奖励你这几年来的努力进步。”
我想要为王梓璇喝彩，是因为佩服她的进步，鼓励她的学习。
我为她喝彩
王暄熠
期末考试，是小学生一学期的总结，它往往代表着我们一学期的收获。
记得那一次，老师公布了我们的期末考试成绩。让我们所有人感到惊讶的是，我的前桌在这次考试中，居然取得了四个一百分，一个90分的优异成绩，而且，她的成绩在全校里，也是数一数二的。一个三年级的学生就能取得如此优异的成绩，她比我们优秀在哪里呢？
还是她的家长对她的要求严格？不！这些都不是。她比我们优秀在她有良好的学习习惯和自主的学习能力！
每到下课，你总会看见她在座椅上奋笔疾书，记录自己做过的错题；上了课，她总是第一个坐好，认认真真地写练习题，你绝不会在她的练习册上，发现一个潦草的字，每一个字都是那样工整认真；上课时，她认真听讲积极发言，记下老师讲的重点，回家将一天学到的知识进行总结，整理，复习。
我为她喝彩，为她的学习习惯喝彩；我为她喝彩，为她的学习能力喝彩；我为她喝彩，我更为她的勤奋好学，钻研精神和刻苦学习的精神喝彩！
