《瓜田李下》这个成语故事大家应该都听说过。它讲的是：有一个人在瓜田蹲着整理鞋子，人们认为他在偷瓜；有一个人在李子树下整理帽子，有人认为他是在偷李子。比喻容易招致嫌疑的地方。
上次我就犯了这样一个错误，在上语文课的时候，我将数学《方丛》放在腿上，潘老师看见了，以为我在做数学作业，于是下课后就把我叫出了教室。我被叫出去时感觉很奇怪，上课时我并没有犯什么错误呀，作业也全都订正好了呀，会是什么事呢？我提心吊胆地走出了教室。潘老师开门见山地问我：“上课的时候你在干嘛？”我茫然地回答：“没干嘛呀！”她看了我几秒钟，还是不相信，对我说：“上课的时候做了什么事都跟我说好了。”我一头雾水，真的不知道自己上课的时候做错了什么。
这个教了我五年的语文老师气势逃汹汹地把我带到了我的位置旁边，指着掉到地上的数学《方丛》对我说：“这是什么？”我不知道到底该怎么回答，这不就是一本普普通通的数学作业吗？为什么潘老师要问我这是什么呢？她到底想问什么呢？她见我还是装糊涂的样子，就直截了当地说：“你上语文课的时候有没有在做数学作业？”我这时候才恍然大悟，原来潘老师以为我把数学作业放在腿上是在偷偷做。我跟她说明了原因：“课桌里塞满了东西，实在放不下了，我打算下课的时候整理一下，就顺手把数学作业放在了腿上。”潘老师听了这么一个解释，就给我讲了这个《瓜田李下》的故事。
其实在很多时候，别人是不会像潘老师那样听取你的解释的。他们会不分青红皂白地把他们所认为的“罪状”强加到你的身上，虽然有时候你是无辜的，但是百口莫辩，所以要切记“瓜田不纳履，李下不整冠”。
