篇一：我最敬仰的他
走进历史的长河，采摘一颗颗硕果，从古至今，有多少个令我敬仰的他。
他，是个传奇而伟大的人，仙风道骨，洒脱狂放，酒是他的忠实的伴侣。从古至今，没有一个人不敬仰他。是的，贵妃捧砚、力士脱靴、龙巾拭吐的故事早已家喻户晓。曾经一篇《吓蛮书》，吓退南蛮精兵数万。他率性真实活得毫不掩饰，玄宗召见，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；他狂放豪迈，高唱“天生我才必有用，千金散尽还复来”；他一身傲骨，吟唱“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；他重情重义，感叹“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。他曾深受帝王宠爱，但官场的复杂与狡诈又怎是他能驾驭得了的？皇帝的冷漠最终使他放弃了官场的生活。一叶扁舟载着孤傲的他漂去远方。他是清高的，自由的，那么多年的官场的生活，使他终究倦了，厌了。
他，是个爱国爱民的人。曾经充满雄心壮志“会当凌绝顶，一览众山小”。可他渐渐发现自己真是心高气傲了。朝廷远没有他想的简单，而且战乱频繁，城内已是“国破山河在，城春草木深”了。他妻离子散，居无定所，忠贞报国之心却始终未改，忧国忧民之思却始终未断，直至最后他只能空吟“亲朋无一字，老病有孤舟”，却仍旧望着远处的山河。他一生颠沛流离，看尽了世故人情，看到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”；他有一腔热血，胸怀天下“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。他明白自己走的注定是一条艰险的路，但他却仍是坚持。最终他带着国亡之恨到了那一叶孤舟，随波逝去。他就这样走了吗？不，他的情怀已经散遍天下。
他，一直注力为了中国的发展，在那个最危险的时代，他毅然投身革命斗争，弃医从文，他明白，要医好国民的思想，国家才能够进步。他每天面对着搜捕、追杀，却毅然坚持，他知道改革就必然要付出代价。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他不变的人生理想和信条。他在那时是不被理解的人物，但是他的确是伟大的文学家，思想家，革命家。“文章误我”，“戛剑生”“戎马书生”三枚图章就不难看出他那种感喟时难，恨不得上阵杀敌的书生意气和热血奔涌。为了国家，为了人民，有什么不要可以？
啊！那么多人物，他们身上凝聚了多少令我敬仰的品质！哪能描完绘完，我们应该把他们铭刻在记忆的深处。历史因为有你们而璀璨。国家因有你们而精彩。
篇二：我最敬仰的他作文
哨声已经吹了两声了，我们这才意识到时间已经过去一分钟了。迅速跳下床，穿衣、叠被、洗漱、整理内务。一切准备妥当以后，立即奔向教室，以免惹来”杀身之祸”。
进入教室才发现他已坐在讲台前，正在津津有味的看着书哩。我们蹑手蹑脚地走到座位上，他这才开口说话：“迟到了吧，下次不要再迟到了，动作快点，快点晨读吧。”这朴素而又有点坚定的话语，让我们尽管身处在严寒也感受到春天般的温暖。
早读过程中，他总是提着两大壶水，耐心的给各位同学的杯子里倒满水以温暖他们的身心。
我们都极其喜欢上他的课，生动有趣而又充满活力。每当他在教室时，总少不了断断续续的笑声，教室里洋溢着青春的活力和生机。渐渐地我们忘记了他的身份，只把他当成自己最真挚的朋友。在困难时，他会挺身而出，帮助我们解决它；在难过时，他会用各种幽默的方式把我们逗乐；在因一点成绩而骄傲自满时，他会时刻警醒我们——不要骄傲，还有进步的空间；当然，在课间时，我们还可以和他嬉戏打闹，仿佛他只是我们的朋友，一位无话不谈的好朋友。然而身为一名教师，他也有发火的时候，但是我就是喜欢他严肃中略带和蔼的模样，样子很滑稽，令人有一种想笑却又不敢笑的心理。
他对我们班认真负责，任何时候不轻易松懈一分。他让我们在紧张中学习。早上六点二十进班早读，晚上五点五十之前进班学习。一分一秒都不容忽视，这是他定的规矩。超越自我，甩开一班是他定的目标，他每天都给我们进行心理教育，教育我们如何学习，如何上进，如何生活。他是我们心灵的指向牌。
这一次期中考试，由于种种原因，他没能带领我们复习，没有在考试的前一天跟我们说考试时应该注意的问题。可是，五十三颗心是连在一起的，他一定在远方惦记着我们，我也坚信我们会考出一个理想的成绩，为了他，也为了自己。
他，就是我们的老班，我最最敬仰的——郝老师。因为是他让我明白了“不经风雨，哪能见彩虹？只要努力，风雨过后，彩虹一定是美丽的！”
谢谢你，我们最最亲爱的老班。
