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聆听《二泉映月》作文500字

彭思涵

当我的二胡老师朱老师给我讲完《二泉映月》的作者————阿炳的故事后,我就有一种想听《二泉映月》的冲动。于是,我上百度搜出这首曲子,细细的欣赏着,沉醉在了音乐中……。一开始,曲子委婉缠绵,一个苦难的故事拉开最初幸福的帷幕。缓慢又舒适的音乐将我带到了二泉边。在月光下,小阿炳倾听着师傅的教诲,这是多么幸福的日子啊!渐渐地旋律越来越高,开始了凄凉的故事。我好像看到了憔悴的阿炳,戴着墨镜,拉着二胡在街头流浪。他的师傅已经去世了,他也双目失明了。此时,寒风吹乱了他的头发,雨淋湿了他的衣服,他的内心开始彷徨。

接着,曲调更高了,从凄凉转入悲愤。阿炳把所有说不出来的苦融入到了旋律中,向我们倾诉不公平的现实,不平等的命运!我看见他在呐喊,在反抗!北风呼啸,那泉水中的月亮也因此变得惨淡无光。

高潮过后,乐曲变得恬静柔美,阿炳似乎进入了憧憬。是的,无论怎样的苦难都不能改变他对美好生活的向往,对二胡的痴迷,对家乡的想念……

从音乐在悲欢离合的旋律中结束了,阿炳用弓和弦把他的一生展现得淋漓尽致。我在音乐声中感受到了阿炳的内心,好像也经过了一次圣洁的洗礼。

我终于明白《二泉映月》是不朽的千古绝唱,也终于明白为什么《二泉映月》享有“天下第二泉”的美称。