当前位置: 作文网 > 小学作文 > 另一种陪伴作文600字

另一种陪伴作文600字

冒菡悦

陪伴是什么?是守护在你身旁的父母,是关心你、陪你玩耍的同学,是教导知识的老师……而我还感受到了另一种陪伴,便是那看似普通,却意味深长的诗词。

阳光下,捧一诗集静静品味,感受诗人那激动人心的声音、那高洁的品质……

“举杯邀明月,对影成三人”,品一品诗人眼中的月,一种新的感受在心中荡漾;“举头望明月,低头思故乡”,让我们体会诗人的思乡之情;“小儿不识月,呼作白玉盘”,体会诗人那颗童真的心,让我们难以忘怀。品味有关赏月的诗,让我们充满了无限的遐想,与月相伴,是一种陪伴。

“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”,品一品那天真、活泼可爱的儿童,让我们回到了那美丽的童年;“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,多么有趣的场面呀!去找一找我们的童年时光,看一看天真活泼的我们;“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”,又让我们找到了那调皮的自己。品味天真可爱的儿童之诗,让我们哈哈大笑,回忆童年,与儿时的自己相伴,是一种陪伴。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,再去品一品诗人眼中那美丽的春天,是一种美得感受,让我们看到了春的千姿百态;“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,万物复苏的春天,是令人喜爱的,在诗人眼中,又是变化多端的;“好雨知时节,当春乃发生”,春雨也是春的象征,是人们眼中的美景。品味诗人眼中充满魅力的春天,令我们陶醉,与神奇美丽的春相伴,是一种陪伴。

……

品诗,品味无穷的快乐;品诗,让我们来一次心灵的洗涤。

陪伴,无处不在。诗,更是另一种陪伴!