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做汤圆作文500字(精选2篇)

刘振扬

篇一:做汤圆作文500字

小作者:刘振扬

今天,我们班进行了一场别开生面的汤圆“大作战”!接下来,让我为大家介绍一下“战况”吧!

刚开始上课,老师说要做汤圆,然后把材料分发给大家,介绍了做法。同学们都跃跃欲试,手舞足蹈,我也不例外。我迫不及待地抓起几个面团,用力搓,变成一个大点的面团,可是,无论我怎么搓,它都不能成团。再看看我旁边的小明,已经开始放馅儿了。我怎么能输给他呢?我急了,随便弄了几下,放到桌子上,“啪,啪……”在我的拳头重压下,面团慢慢成形。我挤了一堆红豆馅放在中间,包了起来。可是,那红豆馅儿就像孩子们和我玩捉迷藏一样,钻进钻出。

不知不觉,我的头发已经湿了一大片。也不知谁说了一句“这么像便便……”扑哧一声,班里的笑声淡化了大家的紧张。我看着眼前的汤圆一筹莫展。咦?有了!不多时,老师的盘子上放了一个——饺子汤圆!

要煮汤圆了!开始,汤圆们沉在水底不肯出来。后来,水开了,汤圆们听这个大肚子浮了上来,像一个个小胖子一样,一股红豆香飘荡在教室里。每人分得了两个汤圆,我迫不及待地夹上一个,大咬一口,热热的红豆馅儿流到了我的舌头上。啊!好热!吃完了一个,我看着剩下的汤圆,小巧玲珑,圆滚滚的,好像在对我说:“来啊?来啊?快来吃我吧!”我慢慢品尝,小心地吃着,生怕不小心咬多了,香气飘然而去。

这次的做汤圆,既锻炼了我们的动手能力,也能让我们感受到劳动后的喜悦,何乐而不为呢?

篇二:做汤圆作文500字

小作者:陈铭锐

今天我们班进行了一场别开生面的汤圆“大作战”!

趣事一

我们今天要做汤圆,老师早早到了教室,带了一大袋小面团,大家左闻闻右嗅嗅。咦?怎么有一股奇怪的味道?天哪!原来是小面团馊掉了,没有办法,老师只能重新买了。

趣事二

老师又买回来了一袋小面团,不一会儿就开始大显身手做示范了:首先把四五个小面团揉成一个小球,压成馅饼状,打一勺红豆馅放在上面,最后把它捏好,揉成圆形,一个汤圆就做好了!可就在这时,意外发生了,老师竟然把汤圆做成了一个包子,大家都目睹了这一“惨状”,纷纷笑了起来。

趣事三

同学们争先恐后地向前拿小面团,我也不甘落后,心里想:我做一个与众不同的“超大汤圆”。这干就干,我拿了六个小面团放在手掌心上,两手使劲揉搓,直到搓成一个圆圆的大面团,再用大拇指在大面团上按出一个“小坑”,接着把一大勺红豆馅儿放入“坑”里,慢慢地把面团包起来。终于,我的“超大汤圆”做成了!

趣事四

接下来就是煮汤圆了,大家把各式各样的汤圆放入锅中,我也不例外。有的汤圆在锅中潜水,有些则在锅底静静地躺着,好似在闭目养神,还有的在锅中游来游去,练习各种游泳技巧。不一会儿,汤圆都浮上来了,终于熟了,我的“超大汤圆”在汤圆间显得格外耀眼,大家也在讨论着:“这是谁的汤圆?这么大!”这时,我感到无比自豪。我已经迫不及待地要常常自己亲手作的汤圆了,连忙夹起汤圆,咬下第一口,鲜红色的红豆馅儿便露出来,哇,比吃了蜜还要甜!

吃着自己做的汤圆,我心里美滋滋的。我爱吃汤圆,我更乐衷于做汤圆。