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一堂难熬的课作文500字

王馨若

一节愉快的语文课过去了,下节课就是数学课。一想到数学课,就想到了昨天的数学考试,顿时我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。

上课铃响了,数学老师拿着试卷走进了教室。可老师并没有说考试的事情,而是把试卷放在讲桌上,津津有味地讲起了课来。老师为什么不读考试成绩呢?在我正想着的时候,老师从我旁边走过,手敲了一下我的桌子。我感到越来越不安——老师为什么要敲我的桌子?是警告我没考好,还是什么呢?我的心里很忐忑,生怕考不好。老师讲过课之后,让我们写小册。写小册时我格外认真,生怕成绩没有考好,作业又写的不认真的话,老师会更生气。每一题我都要思考再三才下笔,希望老师能看到我的努力。这时,我的同桌想和我说话,可我现在没有一点心思和她说话,巴不得她永远不要理我。对于现在的我来说,最重要的是写作业,争取获得老师的原谅。

突然,老师说:“现在开始发试卷。”老师先把不及格的发了,然后又发良好的,最后发优秀的。这时,我的心里像是有小鹿乱撞,很紧张。当老师读到我的名字时,我不安地上去拿试卷。拿到试卷了,我又紧张到不敢睁开眼睛看,可总归要面对现实,看了一下分数:90分。啊,我的心中的大石头终于放了下来,感觉眼前是一片光明。

这难熬的一节课终于过去了。