岁月匆匆，带走了无数往事，淡漠了多少回忆，但却有一双美丽的眼睛，始终印在我脑海里…
—题记
如果说眼睛是心灵的窗户，那吴老师的眼睛一定是扇流光异彩的窗户。
吴老师是我们的班主任兼语文老师。她，身材高挑，腰板直挺。一张清秀的脸庞是镶嵌着一双水汪汪，会说话的眼睛。这双眼睛变化万千，每次都蓄有无穷的力量。
我是一个内向的人，上课总是不敢回答问题。每每上课，我的头总会埋得低低的，像缺水的植物耷拉下的脑袋。老师在上面讲课，我怀着忐忑的心情在下面忙碌的记着。老师提了一个问题，全班顿时鸦雀无声，当我感受到老师在面对我们这边的时候，我的心跳愈发加快了。我的头稍稍斜向上抬了一点，便看到了严厉的目光。那目光仿佛是一束激光从讲台上直射下来，是多么的刺眼，仿佛是猎豹盯住食物一般，死死不肯放过。老师在盯着我！天哪，我又“中奖”了！我的脸刷地红了，眼皮立刻又垂了下来，两个食指在桌子下“舞来弄去”。咚咚咚，我的心跳得更快了。就在这一瞬间。那双水灵的大眼睛便向我传递出了准确无误信息。
我知道，一场风暴即将来临。
下课了，老师又找我谈话了。“姗姗，抬头做人，老师相信你是好样的”。我羞愧地点点头。这时，我发现老师的眼睛是那么的温柔，像静谧的湖一般、像月光洒在大地一般，是那么的清，那么的净，还真有“明月松间照，清泉石上流”的韵味。这双大眼睛在此刻似乎只有关爱，期望了。这便愈使我难安了！
我在思考中度过了几天。
那是一节语文课，我的心情不再像以往是十五只水桶提水——七上八下，平坦了许多。我轻轻地昂起头，挺直了腰板，手端端正正地放在一起。老师讲了一会便微笑着在黑板上写下了问题，这个问题不很难，对我而言却是一次挑战。“好，那位同学知道答案，举手说。”同学们都把手举得高高的，希望老师能注意到自己。这次，我的勇气如期到达。我轻轻地举起了手。在班上高高的几十双手中，我的手是那么的微不住道。老师环视了周围一会，然后满脸笑容地叫了我。我深呼一口气，站起来，读了自己所写的。空气似乎凝结了。老师点点头，脸上露出了满意的笑容。我坐了下来，向讲台望去，老师的目光也投了下来。我们的目光碰撞在了一起。此时，老师的眼睛是那么的清亮，胜于湖，胜于月，胜于一切。那双水汪汪的大眼睛彷佛在说：“真棒，再接再厉，加油！”我们会心地笑了。
这是一双晶莹，明亮的大眼睛。它似一潭秋水，滋润我幼小的心灵；又似和煦的阳光，融化我心头的冰霜。这双眼睛就像寒夜里的北极星，永远指引我向前。
这是心灵的窗户，这是我心目中最美的眼睛。
