篇一：我的心爱之物
金晨芯
我的心爱之物，每个人都有一个心爱之物。有人喜欢五颜六色的花朵，因为它沁人心脾的香味；有人喜欢黑白的巧克力，因为它美味的口感；还有人喜欢一本厚厚的书，因为它如海洋一般的知识；而我却喜欢一个普普通通的小白兔玩偶，因为它教会我坚持。
它有着毛茸茸的身体，那一双红红的眼睛，简直就像镶嵌在皇冠里的两颗红宝石。那独特的三瓣嘴，还有那圆溜溜的尾巴像一个毛绒球一样。都让我喜欢极了。更重要的是这只小白兔是我爸爸作为我学校体育嘉年华的奖励。
那一次，在人山人海的赛场上，同学们你挤我推，跑道上为了争夺第一时不时有人受伤，还有拉拉队们在跑道边上不断给人加油。热闹极了！随着哨声员的口令，大家就位。“预备—嘭”的一声，比赛开始了。我如一只刚从笼中脱困的兔子，立刻跑了起来，手挥动起来上。那时我跑得飞快，感觉自己快得脱离赛道，似乎要高飞起来了。我听到旁边有人时不时地呼喊着我是第一了。心里别提多高兴了，还有接下来爸爸会给我的小白兔玩偶。
剩下是最后50米的冲刺，我气喘吁吁，手脚都快不是自己的了，我真想随便得个名次好了。可是一想到我那心爱的小白兔玩偶，心里就感觉充满力量。那可是第一名才有的啊！为了我的小白兔玩偶，我一定要努力坚持住，如果我不坚持，可能那心爱的小白兔玩偶就得不到了。我咬着牙，拼命的往前冲，随着一声“嘭”我终于得了第一名。虽然我真想高兴得一蹦三尺高，可我没了力气，只想瘫在地上傻笑。
这就是我可爱的小白兔玩偶，我的心爱之物，它给我带来的是坚持。
篇二：我的心爱之物
吴天宇
我相信每个人都有自己的钟爱之物。它们或是对学习有帮助，或是对生活有帮助，或有什么独特之处吧！而我的钟爱之物是一本平淡无奇的字典。
我之所以喜爱它，是因为它给我带来了不少的帮助。
我的字典外观可漂亮了！它方方正正的，身体是红通通的，封面上写着四个大字：新华字典。一眼瞄过去，并没有什么特别之处，这本字典长13cm，宽9cm，厚3cm。
买它的时候，我是千个万个不愿意，可是经过老妈一番苦口婆心的劝说，最终，因为受不了老妈一波又一波的“轰炸”，被迫同意买下了它。
虽然买了，但我也没怎么看过，一直压箱底。直到班主任突击考试时，我才把它搜出来，心不在焉地复习着，总能在字典中找到不会读字的倩影。考试后，我竟破天荒地第一次得了100分，从此，我把这本“考试神器”视为珍宝，爱不释手。
每当我不会写作业时，它静静地立在书桌上，好像对我说：“别急，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我认真想了一会，答案就浮现在脑海之中。不仅如此，我还能在字典中查出其他科目的知识，它的肚子里藏了好多东西，真是让人既惊讶，又佩服。
之后的每一天，每当有什么烦恼，不如意都找它倾诉，它如同一位智者，谆谆教导“祸兮福倚，福兮祸所伏。”让我拨开云雾见青天，用积极进取的心态迎接明天。
神奇的是，我发泄过后，就觉得全身上下痛快多了。
就这样，我的老妈很奇怪我最近为什么成绩都那么好，我骄傲地说：“都是托字典的福啊！”这样一来，老妈也开心了。
虽然它在不断变旧、变皱、但它依旧被我视如珍宝，希望它可以一直陪伴我，直到我永远。
篇三：我的心爱之物
任雨忱
天空露出鱼肚白，那轮圆月已和白云融为一体，清凉温和的朝晖早被太阳的灼热强势的光芒所取代。眼睫毛微动，我朦胧地睁开眼睛，眼中一片水雾。虽如此迷茫，但我第一眼瞟向床头边那干净、素雅的画笔。
我痴迷地端详着它，它那光滑的、棕木制成的身躯上，没有一丝刻痕。水彩笔毛是浅黄色的，蓬松柔软，稍短，素雅极了！对了，笔末还吊着一个系起来的小黑绳子，俏皮可爱。我时常幻想，如果它是个姑娘，一定是一位朴素清秀，小家碧玉型的。
看着看着，我不禁陷入了记忆的长河，回到了我和她相遇的场面……
那时，我十岁，正学画画。去文具店买画笔，在琳琅满目的商品之中，我一眼选中了它—朴素，没有任何装饰的它；放在阴暗角落里的它；没有店主推荐的它。就是在别人眼里平平无奇的它，却成了我的心爱之物。我径直选了它。那一刻，小小的我，似乎明白了缘分是何物。
买了这只画笔，我在家中的第一幅画就以它为主题。沾色，调色，直至涂色，用起来意外的顺手！
直至今天，我依然认为，它，是有灵性的。
今年，我十二岁，画技略有小成。它，崭新如初，依旧顺手，我已长大，对它的喜爱之情只增不减！
至今早已不用画笔，却一直珍藏。它伴随我两年光阴，在此之间，我的喜怒哀乐，它一并知道，如知心的亲人，陪伴我许久，只为安慰我。我甚为感动，向它倾诉的习惯至今未改。
我回过神来，有些呆愣地望着画笔，低笑一声，“其实有时事物的好与坏，一眼就可以辨出。”声音回响在房中，竟有些庆幸。
眼角流下一滴晶莹的泪；能在“画之生”遇见它，真好……
篇四：我的心爱之物
钟*棋
我的心爱之物是一条红领巾，一看到那条正在慢慢变旧的红领巾，总会让我想到许多事情，比如说在星期一升旗时，被老师骂，可是有一件令我很难忘的事，那就是这条红领巾是我以前非常要好的一个朋友送给我的。
有一次，我带着这条“名贵”的红领巾和我那已经转校的朋友一起玩。那次还是在一年级第二学期。我们睡醒午觉起来时，有三条通道可以走，大部队走的是常用的通道，而我和他还有叶俊轩等人，等他们走了一会后，他就带领我们有“秘密通道”回去。已经连续好几次这样了，每次都是我们早到，然后我们有时就会躲到读书区的柱子后面，等他们回来，悄悄地混进队伍，老师走的时候，就点少了我们几个。老师以为我们自己回去了，她每次回到班里就问我们班的几个走读生，“钟子棋、章彦涵他们人呢？”然后我们就会喊“到！”还说我们是后面追上的。
有一次，没想到失手冲进了教室，还好当时没人，我和童彦涵躲在水柜里，我学着电视里的人物随口说了句“失算，失算啊！”老师一回来就发现了不对劲，她叫我们出来，已经被她看见了。我们几个只好垂头丧气地走了出来。只见老师的脸气得通红，眼睛都要出火了。下午，老师在音乐课时叫我们留在教室写检讨，写完检讨后，我们很无聊，老师正好在办公室，我们低头悄悄地走出去打水喝。回到教室，我小声地喊：“兄弟们，来一个临死前最后的干杯吧！”干杯后老师马上到达教室，用很严厉的话说：“你们差一点就要被学校退学了，还好我帮你们说了一下话，现在你们几个给我听好了，以后再也不许犯这种错误了，听到没有？”我们非常不齐地回答：“知道啦。”
从今往后我们再也没有犯过这种错误，但以前一年级犯的错却成了一种非常珍惜，来自于童年的回忆，眨眼之间我们都长大了，其中一个人还转校了，相信他也会有同样珍贵的回忆。这不知不觉，一晃就是四年，现在我已经五年级了，懂事了。
这就是我的心爱之物，它里面还装着我的回忆。
篇五：我的心爱之物
戢高
我有许多心爱之物，比如可爱的玩具小猪，小巧的小蒙古包，漂亮的美人鱼音乐盒……但你要问我最喜欢的心爱之物是什么，那就是一个精致可爱的小金鱼饰品。
“小金鱼”是用小珠子串成的，浑身透明的粉色，颜色深之一忽则嫌暗，浅之一忽则嫌亮，恰到好处的惹人心生喜爱。它只有一个巴掌大小，那黑亮亮的眼睛总好像要眨一眨的看着你似的，晶莹的小嘴巴也如同要很你说话一样，还有那透明的鱼鳍和鱼尾在灯光下闪闪发光简直要游起来一样，栩栩如生逼真及了。
“小金鱼”是妈妈同事王老师送给我的，一天放学我在妈妈单位去王老师班级，王老师给学生发礼物，也让我参加，我一眼就相中了这只“小金鱼”饰品，王老师送给我的时候，我简直太激动了，捧在手里爱不释手，我高兴的拿给妈妈看，于是拿着它玩了一下午。可是回家的时候，我却找不到它了，我在我的书包里翻来翻去，几乎把书包翻了个底儿朝天也没有找到，我沮丧的低着头坐在地板上，妈妈问我怎么了，我很难过的说：我把“小金鱼”弄丢了。妈妈不慌不忙的从自己的包里掏出了它，我惊喜的才能够妈妈手里接回来，激动的不得了，原来是妈妈在办公室的沙发上拾到的。：“既然喜欢就要好好珍惜它，你要改掉你丢三落四的坏习惯了。”，我连连点头，心里暗下决心改掉自己这个坏毛病。望着失而复得的“小金鱼”我小心翼翼的把它摆在我的书桌前。
从此以后，每当我打开台灯时，这只可爱的“小金鱼”那黑亮亮的眼珠总像闪呀闪，好像是在提醒我：“不要把我弄丢了”，我现在已经改掉了丢三落四的坏习惯了。每天我学习的时候“小金鱼”默默的陪伴着我，鼓励着我，我会在没事的时候摸摸他的小鱼鳍，给它用手拖起来，幻想着它能陪我一起玩，“小金鱼”真是我的好伙伴。
这就是我的心爱之物——“小金鱼”。
