跳蚤市场
罗秋铮
9月28日下午,天灰蒙蒙的下着小雨,好像没有停的意思,但大家一点不受天气影响,跳蚤市场如期举行。你买我卖,热闹非凡。
跳蚤市场分两个,一个是中学部的,在教学楼的“天井”,一个在读书亭,那是小学部的地盘。中学部的跳蚤市场又划分三块,七年级在“办公室”前,八年级在“实验室”前,九年级在大屏幕下,三个摊位形成“三足鼎立”!各个年级的摊位“老板”为了吸引顾客,真是大显神通。
我们大声吆喝吸引顾客,音响一放,众人也寻声而来。可怜的九年级“失宠”了——摊位冷清。为了“复宠”,我们决定去“敌方军营”明察暗访,发现问题出在:自家的书卖贵了,于是降价,但是效果不明显。再后来,使出“绝招”——唱歌。然而音乐响起,彼此尴尬的笑了。客人只是好奇的瞄一下就走开了。身为其中一员我也很无奈啊!怎么办?最后想出一个办法,——主动出击推销。但成功卖出的不到10本。“复宠”的火苗几乎熄灭!我揪出一个路过的学弟:“为什么不买我们的书?”学弟很嫌弃的说:“你们的书太无聊了!都是一些《作文》《全解》《读者》。”我仔细一想也是,但转念一想:“我们的书对学习有帮助啊!你看看!”七年级的学弟学妹,他们这年纪喜欢看漫画的多一些!“哼!不买我们的书,你们会后悔的!”
跳蚤市场
陈允玲
今天下午,下了一场大雨。我猜想,再这种天气,会不会取消“跳蚤市场”活动?天公作美,下第一节课后,雨停了。抬头看天,灰暗变晴朗,瞬间开心,我可以买想要的书了。
下第二节课后,我们邀伴逛“跳蚤市场”。各个年级摊位已经摆好,都举着醒目的广告牌。一眼望去,人山人海!大家脸上都笑嘻嘻的,像过大年一样!吆喝声,叫卖声此起彼伏。
“嘿!你要买这个不?看这封面多好看!里面的故事更好看!”
“看一下吧!”
“哇!这么便宜!才3块钱!嗯,买!回去你看完,再借我看啊!”
我一开始也随班上的同学帮着吆喝,后来感觉尴尬就提议放mp3的歌曲,瞬间渲染了全场,这里成了最happy的市场!谁还会记得这是学校呢!同学们放开天性放开自己,仿佛什么烦恼都没有了。随着天色渐晚,摊位前的人陆陆续续走光了,可是我们还是有许多书没卖出去!我想,要不我们便宜买走吧!可计划赶不上变化,对面喊着:“过来看一看,瞧一瞧,便宜卖给你们,便宜卖给你们!”然后就是交换,满载而归,卖完的脸上灿烂,让人羡慕嫉妒啊!
活动结束时,我也买到了满意的书,心里喜滋滋的。这次活动丰富了同学们的课余时间,开拓了同学们的视野。期待下一届“跳蚤市场”更加精彩!
跳蚤市场
赵继慧
今天我们迎来了学校读书节最大的活动——跳蚤市场
下午广场热闹起来了,有举牌的,有吆喝的,有收银的,更多的是看书买书的“顾客”,顾客中最多的是学生,也有一些老师光临。没错!这就是我们的“跳蚤市场”!人头攒动,热闹非凡!同学们脸上洋溢着兴奋和喜悦,大概是买到了自己心爱的书或物品。有的“顾客”还在和“售货员”讨价还价,最后售货员以失败而告终,因为顾客看上另一个摊位,走过去了,买到书后,咧着嘴笑呢。“售货员”看到满摊的书,开始焦虑起来,最后使出秘密武器——麦,声音吆喝,同学们都围了过来,不一会儿,满摊的书所剩寥寥无几了。
快接近六点,市场陆陆续续散场了。
虽然书的封面已经烂掉,但我们需要的是内容。就像做一件事重要的不是结果,而是过程。