父亲，这个名词在我十岁以前挺陌生的。父亲的另一个身份是教师。那时，父亲在山里工作，一周也说不上什么话，最多在他工作前说一句“开车小心点”。
不知不觉，到了我初中的年龄，父亲调到了中峰镇中心学校工作，我也随父亲来到了早有耳闻的花桥中学上初中。父亲为了监管我的学习，便把我带在了身边。开始时，我浑身不自在，没有跟母亲那样相处和谐。他和我性子都挺要强的，于是就产生了些磕磕绊，但每次都是以我“战败”收尾。
在我的印象中，父亲是一个严厉、严肃、从没温和过的人，也许就是因为这，导致我也十分惧怕他，总时和父亲保持一定距离。
我和父亲聊天，基本上是我说一句，他说我一句。最后，七转八转总会拐到我的学习方面。所以，我有时可以避他有多远就有多远。
他在学习方面不太勒我，随我去。但他在语言方面一直“暗示”我，说：“你考差了，我脸上没有光，我看你有脸吗？”这表明就是让我好好学习，天天向上。每当我准备拿起遥控器，准备换掉新闻联播切换到我所爱看的节目时，他总会说：“这对你学习有帮助的。”手中的遥控器不得不放下，极不情愿的淡出父亲的视野。
父亲和我虽在同一学校里，但一周也见不了几面。他对我的示好很简单，每次见到我都问我要不要钱，有的人会说：“当然要喽。”但我每次都不要。如果我要了，浑身不舒，这种感觉和想法我也说不清楚。
父新的眼神很特别，我从父亲的眼神里读到了很东西。每当我出差错时，他一记眼神，我就不由得低下了头。父亲很少夸我，大多都是批评我。他在我的生活中，扮演一个严父无温度的父亲形象。小时候，别人家孩子的爸爸对子女很好，要什么买什么，而我是要什么不买什么，所以，小时候玩具很少，每每想起这事，我“醋意”还很浓。可稍一流露，父亲就会用责怪的眼神看着我，仿佛在说：“这么大了，还玩玩具。”
去年妈妈添了个妹妹，对我来说，不知是幸福还是有些酸楚，总感觉自己像一个外人一样。他对妹妹很好，经常跟妹妹疯逗，而对我却没有一点暖色调。时间一长，我也习以为常了。尽管如此，我也感知父亲内心深处是爱我的。
自从我升入初中以来，父亲问寒问暖的事也没少过，可能特殊的感觉或父亲特有的育女方式我没留心所致吧！也许父亲天生就不会扮演慈父，所以不像别人家的父亲和子女一起嬉戏吧！也没感觉到父亲另一身份：老师的温存与和善。
这就是我的父亲！虽很有个性，不那么温和，但我还是很爱他的！
父亲名字叫郑顺华．
