篇一：社会实践活动作文600字
青葱的山峦向远方蜿蜒，清脆的鸟鸣依然环绕在耳畔，望着山林间缕缕升起的炊烟，回忆带着美好在脑中缓缓放映……
还记得，三天前我们日思夜想的社会实践终于来到，拎着大包小包来到服务中心的情形还是那么的清晰可见。回想当时的心情：向往、憧憬、激动、兴奋……面对这短短三天的自由与新奇我们像一个个新生婴儿对社会实践充满了好奇……
还记得，领到迷彩服时的兴奋与喜悦，立马就换下了校服穿上了帅气的迷彩服，还不忘唱上一句“咱当兵的人，……”并且拍下一张自恋的军装自拍照，为相机添上第一道绿色的风景……
还记得，一起制作孔明灯时的小心谨慎，一张张红色的纤薄纸被我们用胶水紧紧的粘粘在一起，用粉笔在纸上写下对同学的祝福对未来的希望，暖暖的情谊在热气的追赶下徐徐升上蔚蓝的天空。站在蓝天之下仰望着孔明灯默默记下这爱的瞬间……
还记得，那些在家做惯皇帝的我们被赶鸭子上架推上了灶头，看着怎么也生不着的火苗，看着怎么也切不好的肉片急的额头冒汗。可又不甘认输的我们哪怕头上积满了火灰，手中的肉被蹂躏成的四不像依然手忙脚乱的煮出一锅热气腾腾的汤年糕。自己的劳动成果永远是最棒的，吃着一碗放多了盐、夹不起肉、吃不了菜，就连咬一口年糕就会把牙黏在一起的年糕汤，却还是吃的津津有味……
还记得，看这高空项目望而生畏的那个午后，身体被安全衣包得结结实实的，被教官拎到铁栏杆顿时有一种战士上战场的感觉。站在高频率摇晃的隔空圆盘上，手心出汗、心跳加速、腿脚无力、眼睛不敢往下看，在地上谁都敢玩的吊杆居然难倒了我们这群热血青年。伸手闭眼一跃，那短短一秒比一个世纪还要漫长，当猛然间发现自己抓住了吊杆便高兴的笑起来，结果手艺送便从5米高的高空带着快乐与些许的成就感作自由落体……
还记得，一组人摆弄着手中的彩纸、剪刀、铁丝、乳胶，看着幻灯片中的制作方法精细的剪着花瓣、绿叶，再把它们精心加工一瓣一瓣的黏上铁丝。手上已经被胶水侵蚀了，却依然淡定如初，把象征爱的玫瑰花瓣轻轻的一片片叠加。也许我们制作出的玫瑰花早已没了样子却依然把它当作宝一样的护着，仿佛可以闻到那一股芳香，可以感受到同学之间的爱……
还记得，第一次玩按钮的电路仪器，看着一层层高高低低起伏不定像城堡般的电路，有：测谎仪、调频收音机、音乐播放器、太空大战、路灯模拟，一个个在现实生活中属于科技电子产品的东西居然被我们用双手搭建出来。试着自己拼接的测谎仪，听着播放器中轻快的《生日快乐歌》（那天我们班还有个同学生日），玩着简易的太空大战别提多有趣了……
还记得，深夜熄灯后依然无法入眠，窝在被子里，靠着同学的肩膀聊着那些上学日不敢聊的话题，把心里话倾诉给好朋友。听着乡村独有的夜鸣曲，看着寂夜中高悬的明月与铺洒在暗空中的星星，把头挤出窗外用最轻的声音祝福同学生日快乐，沐浴在爱的星光下……
还记得，那一位位严格的教官各有各的帅气之处。他们一个个身着军装，腰板挺直，大步向前特别有军人范儿。他们严厉却不乏温柔，他们正经却不乏幽默，他们早已成为记忆中不可磨灭的一道军绿色的风景……
还记得，……
回忆，还记得那些孩子们在梁弄度过的美好时光，还记得那些精彩活动带给我们的欢笑泪水，还记得那些教官一下弄得我们哭一下惹得我们笑，还记得这一切的美好起始于2012年10月22日结束于2012年10月24日。时光依旧，三天说长不长说短不短，这三天早已刻录在光影之中，留在心里。
忽然，脑海中又开始放映这三天社会实践的美好……
篇二：社会实践活动作文600字
伴着清爽的晨风，湿漉漉的空气，以及欣喜期待的心情，我们坐上了开往梁弄的大巴车。
驶入梁弄，窗外的风景慢慢开始转变风格，从灰暗的水泥混凝土变成了绿意盎然的田野，没有那么多的现代化气息。由于路比较窄小，车子几乎贴着树驶过，一棵棵不知名的植物从窗边露了个面便匆匆闪过，低矮的、挺拔的、柔弱的、坚韧的、明媚的、黯淡的、妖娆的、渺小的……好像植物鉴赏书一页页翻过似的。
当我还沉浸在一路的黄澄澄的柿子林中时，大巴车驶进了社会实践基地，稍稍平静的心又雀跃起来了。
谁知还没有正式进行训练，教官便开始向我们灌输一大堆繁琐的规矩。一个个字从教官嘴里蹦出来，像一把把尖锐的匕首刺破了我原先美好的幻想。这场开训仪式让我意识到说教和罚站将是我们这支“社会实践交响曲”中一成不变的格调。
至今还念念不忘的，是高空活动的那一瞬间。我纵身一跃虽然抓到了杆子，但因为身体的惯性，手指被挣开，一下子急速下落，心顿时凉了半截，忘记了身上穿的防护衣，手情不自禁地挥舞，可笑地想找到支撑物。书上说的心霎时停跳，我是真切地感受到了。整个过程虽然一直告诉自己会很安全，但脚总免不了发软，四肢无处可放。在高空，身、心都离地那么远，没有脚踏实地的安全感，跨出的每一步着实艰难。
不是不害怕，不是不勇敢，只是无畏之勇不算勇；勇敢是在面对困难、恐惧、危险时能冷静下来，理智面对，跨出一步，跨过心灵的障碍。过后回想，同学们的表情都是尽兴、激动的，我却有点后怕，在找不回当初跳出去的勇气了。
最痛苦的应该是站军姿了吧。只是第一天训练后，就留下了“后遗症”——以后每次站立、走动，脚底、膝盖都会隐隐发痛，站立时总想调换姿势，松缓筋骨，免不了整个人晃晃悠悠。从此后，我真心佩服那些在烈日下训练还精神抖擞、姿势沉稳的军士。该有多大的毅力才能忍受汗流浃背的刺痒难受，忍受一成不变的动作的枯燥，忍受重复训练的劳累和酸痛？
化蝶的前提是承受破茧时的煎熬和挣扎的无力、压抑、绝望，若连这点都做不到，更别提展翅时的痛苦，飞翔时所面对的恐惧、不安。就像我们，若不能承受纪律的束缚，教官的严厉，站军姿时的酸痛，高空活动时的紧张、害怕；若不能处理好与室友的关系，负责好自己的工作，安排好自己的个人生活；若不能在面对新的事物时压住好奇、保持理智，不因陌生而莽撞；就无法面对生活中无法预测的人和事，无法抵挡烦恼、危险、困顿等突如其来的袭击，更别说学习上的山穷水尽了。
林清玄曾说：“人生的伤痛就是活珍珠，能包容，就能焕发晶莹的光彩；不能转移，就加速了死亡的脚步。”若在面对不顺心的事时，比如教官的斥责，意外的受伤，原先的生活节奏的打乱，我们不会包容，坦然地接受，适当、暂时的改变，而是消极抱怨，无法将其转移，那么，就会像不能接受砂石的珍珠贝一样，无法养成重塑伤口的本事，无法转化生命的创伤，使它变成美丽的珍珠。
同样的受伤与挫折，总有一些人能展开完整、美丽的翅膀，能以蹁跹的姿态飞舞在广阔的天空，更多的受伤与挫折，总有一些人能孕育出更光润圆滑，更硕大的珍珠。
这次社会实践给了我一次全新的体验，它将成为我的记忆洋流中一座坚韧、顽强的礁石，我的人生纵横轴上一个鲜活、跳跃、耀眼的坐标，我的精神寰宇里一颗璀璨、闪烁的星体。
篇三：社会实践活动作文600字
一切如梦，白云苍狗。三天之前，我来了，三天之后，我回到原地，三天如三年，三年之前，我来了，三年之后，我将会离开，像这三天一样。
三天之前，把一切准备充足，背上行囊，走进了勾勒过无数次的“基地”，从现在开始，我是一个准军人，我属于五连这个响亮的团队，是，从现在开始，我是五连。秋日也炎炎，笔挺的绿色迷彩服在阳光下纹丝不动，像巍巍的四明山，无限朝气就是一个个漂亮的军姿，我们被教官批评过不服从命令，我们被教官惩罚流下泪也绝不低头，是，五连不会后退，从到这里的第一天起，就绝不推出，身在五连，心亦在五连。
三年之前，郑重得在课桌的左上角写下我的目标，和那一句“梦想起飞，绝不降落”。我怀揣着梦想而来，然后带着五班的梦想起飞。当我经历了运动会，我知道五班已生在心里。不顾形象，不管喉咙怎样，只是喊着五班，管理员用竹子赶着我们离开跑道，我们却紧随着运动员的脚步，让他明白他不是孤军奋战，他的身后，是整个五班。第一次的运动会，在五班刻骨铭心。
两天之前，手心还涔涔出着汗，死死地握着梯子，双脚抖得似乎随时会承受不住身体的重量，身在半空的眩晕不断袭来，两眼不受指挥地往下看，终于还是放弃了，一步一步往下走，沿着上来的路，终于还是没有到达最高点。教官迎面走来，语气强硬不带温度得说：“再上一次。”望着遥不可及的重点，我该怎么到达。
二年之后，试卷还是发了下来，零落的钩在鲜红的叉中间显得那么卑微，捏着试卷，好像身在悬崖边，心已落了万丈，谷底的梦想摔得粉碎，拼凑不出一个天堂。班主任叫我去了办公室，恨铁不成钢的样子说：“你的目标哪里去了？”是啊，我该如何寻回你。
最后一天，我走了，带着留恋，带着遗憾，深深地看着那一面五连的连旗，离开了。回去的路上，我似乎看到了那一天，我望着五班班牌，离开了。
最后一年，我还在追梦的路上，不知是否会留下遗憾。三天已不会再忘，那三年呢？该如何书写离别。三年之前，我不认识你，你不明白我，我们各自走陌生的路。三年之后，我们是朋友，不论多久都还可以问候，只是五班能否抵过时间。
三天如三年，承载了太多喜怒哀乐。三年如三天，从到达到分离，我们一路走来。
篇四：社会实践活动作文600字
踏着清晨的朝阳，我们三班的同学们拉着自己的拉杆箱，背着自己的背包登上了我们的大巴车。我们大家脸上的笑脸在阳光地映照下，显得格外灿烂。
一路上，大家欢声笑语。从别人的耳中，我们早就对社会实践有所耳闻——快乐与严厉为一体的训练生活。大家时不时地向窗外看着，仿佛想要望眼欲穿。如果此时给予我们一双翅膀，我相信，我们肯定立马插上飞往实践地。一眨眼，大巴车已关闭发动机，大家拿好自己的背包欢呼雀跃着来到了空旷的场地上，总教官一声令下，我们大家三天的社会实践便开始了。
第一天——严酷的军令
我们的美女教官在总教官讲完话后带领我们呢进了一个教室，并给每个寝室长都发了寝室的钥匙，教会我们该怎样叠“豆腐被”。在寝室，看着一块方方正正的“豆腐”从自己的手中诞生，心中有说不出的开心与激动。本以为社会实践就这样幸福度过，谁知在中午吃饭的时候，总教官给了我们一个大大的“下马威”。当我们走进食堂，趴在餐桌上肆意讲话的时候，总教官带着怒气向我们大声命令道：“把手放到大腿上！嘴巴给我闭起来！听到这声怒吼，原来如活泼小麻雀的我们顿时变身为一只只乖巧的小哈巴狗，定定地走在座位上一动也不动。等到教官的命令，我们才敢把双手捧起碗安安静静地把饭给吃完。
第二天——欢乐汤年糕
今天最令我记忆深刻的便是炒年糕了。我是八号组的组长，在我分工完毕时，便开始制作起我们的晚饭——美味年糕汤。首先，我和虞欢先把菜和肉切成和菜片肉丁，其他同学也都把锅洗完热了起来。这一切都看起来那么完美。可谁知，一个派去生火男生自以为是地说我们女生不会炒菜，自己夺过铲子便炒了起来。我嘞个去！锅还没热好，油还没熟，他就急急忙忙地把菜和肉放了进去。在菜和肉还没熟时，他就把水和年糕倒了进去，随后盖上锅又去生火去了。看着一锅“什锦”，我开始为自己今天的晚饭开始感到担忧。“咕噜咕噜”一阵阵冒水泡的声音开始在耳边萦绕。主厨褚淼茜赶紧去打开锅盖开始乘起年糕，一旁洗碗的史淇淇连忙把洗碗的碗递过去。就这样，每美味的晚饭汤年糕新鲜出炉了。虽然年糕看起来糊了，年糕汤也变为了乳白色。但经过我们主厨的“妙手回糕”，年糕依然很美味。吃着自己的劳动成果，大家喜滋滋得拍了张幸福小组照。
第三天——高空拓展
眼看着是最后一天的社会实践了，大家的心情没未免会有点小失落，每个人的脸上都流露着不舍。但在教官说完一句话后，死寂的气氛顿时被炸开了锅。那就是高空拓展！听到教官这句话，我的心“扑通扑通”地跳着。要知道哇，我可是恐高症人群中的VIP呢！于是我哭丧个脸，向教官请求道：“年轻又美丽的教官，我有轻度恐高症，可不可以不玩哪那？”我装作满腔委屈。教官看了看我，拍拍我的肩笑着对我说：“这可是专门治疗你们的恐高症的噢！”“啊！”我大声叫了起来。经过思绪的挣扎，没办法，硬着头皮上吧！我穿好装备，一阶一阶地往上爬。爬到三分之二的高处时，我低头往下看了一眼：天哪！我现在是踩在云端上了吗？！一股苦意顿时想涌上来，可我清楚地意识到这是我必须要面对的，我必须坚持。于是，我深吸一口气，继续向上攀去。当我踏上十米高的跨板时，我努力让自己想象成平地，便轻松地跨了过去，并勇敢地从十米高空跳了下来。为此，我自己为自己莫名的勇气激动不已。
一声哨声令下，我们大家又集合在了空旷的场地下，我们就要离开这儿了。想到刚才大家依依不舍地脱下神气的军装，我那不争气的眼泪便开始在眼眶开始打转。我回过头，深深地看了一眼，想要把我们留在这里的记忆全部带走。在这三天中，我长大了，我蜕变了。
阳光依旧明媚，只是小小的不舍替代了慢慢的兴奋。其实，我很想告诉自己，告诉大家：“穿上军装的我们，真的很帅！”
篇五：社会实践活动作文600字
操场上，一排排整齐的“立”在上面的是一片绿色，太阳此时很准时地从地平线上升起，从山的顶部蹦出，发出耀眼的光芒，一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上，形成了一道奇异的风景线，为这个世界增添了生机与活力。刚刚来到社会实践，穿上迷彩服的我们，正悄悄改变着。
一声声哨响，一阵阵踏步声，一句句口令声，奏出了属于军人的气质，奏出了军人的灵魂，更奏出了迷彩的本色，一顶顶帽子，一条条腰带，一套套军装，穿出了军人的生活，穿出了军人的习惯，更穿出了迷彩的本色。我们把步子踏得整齐、踏得响亮。
操场上，各个方阵人头不停的动，整理着队伍，迷彩也成为这“戏”的“主角”，大地上又显出几个绿色迷彩的斑点，太阳它爬得很高了，发出的光足以让你面对它时只看到空白，而唯一一样有点颜色的只有迷彩了，它在隐隐约约中总能在空白中寻找自己的位置，好似军人般守纪律，懂规矩，让你看到了希望，让你一眼就能看出其不同凡响之处，让你一眼就能看出军人的特质，也让你一眼就能懂得迷彩的本色。
太阳似乎兴致正在高涨，他跳跃着，蹦到天空所发出的光与其本色的光结合在一起，一起照在了这个充满绿色的土地上，汗水顺着头发流下来，把头发浸湿，再在发梢停留、晃动，它们在阳光的照射下，更显出了迷人的光芒，在我们不知道的发梢上，在我们不知道的汗水滴落的地方，在我们不知道的汗水停留的任何一个地方，都会有汗水在折射出属于迷彩本色的光芒。
光芒射过云朵，与太阳相互比起了明亮，光芒比阳光更耀眼，更具有无限的荣光，太阳认输了，跑到了云朵的背后，藏住了它那刺眼的光芒，大地一片阴凉，但热气却在“迷彩”中上涨，那股雄壮，那种毅力，并非太阳的阴暗所能够压制的。
“迷彩”又在口令中变幻出各种不同的形状，但唯一不变的是“迷彩”中那绿色的闪亮，无论什么形状，什么状态，那一声声踏步声总能在天地之间“荡气回肠”。
迷彩本色，是军人的象片。
迷彩本色，是军人的灵魂。
迷彩本色，是我们军训中稚气初中生向上的方向。
太阳慢慢地落下，在山谷之间搭起了瞬间的桥梁，光线越来越暗，直到大地恢复了黑色，每一种东西都在黑色中栖息，而唯一不变的只有迷彩本色，只有运动场上绿色的闪亮。白驹过隙，弹指即逝，社会实践已经结束。也许短暂的数十载，我们没机会经历血火梦魇，瀚海黄沙的军旅生涯，但是，教官的身正心纯，勇者无畏的教导必将永远铭记于心。我会将这特殊的历练放到生活学习中，伴随到我的人生旅程，让我们用社会实践后的意志来迎接新世纪的挑战，不忘那迷彩的本色。
