篇一：爱心飞扬
星期二，我校举行了“爱心义卖活动”。主要把旧玩具、旧图书、盆栽，小工艺品进行拍卖，然后把得到的钱进行募捐，去帮助一些贫困学生。
当老师通知下来的时候，全班都沸腾了，纷纷准备了自己的拍卖物品，叽叽喳喳地讨论着。
星期二如期到来，大家迅速排好队便气势浩大地直奔操场。摆好物品，却没人叫卖大家都害羞，没什么客人放走了一单又一单的生意，后来我们纷纷散去，去逛了，等我返回时，物品没卖几件，我又失望走开。
操场上热闹非凡叫卖声、讨价声、，随处可听，人头攒动，两三个女孩结成一帮，老师们也来到处看看，好多男孩子拿着玩具，“挥泪甩卖”，其实价比天高。逛完初中部，去小学一二年级溜达，走近里处一点看见一只兔子，穿着喜庆的红棉袄，萌态十足好像会说话，我在看一看价格不贵，手一敲一买了。这时旁边还有个小妹妹把手伸了过来，一只小型伸缩恐龙，我很疑惑，抬头，那个头服偏白的小女孩，把小恐龙塞到我手里“送你”，说完就跑到卖家身后，“谢谢。”我不禁感叹一句“世上好人多呀！”
等我返回去时，丁毅，那个穿着亮橘色的男孩，用他那巧舌如簧的口才；赚到许多钱，一边说，一边手舞足蹈其他人干站着，这可怎么行！我立刻加入行列，正巧有二位老师走过来，我立刻挑起地上的一本历史书《上下五千年》“这位美女老师，看看这本书”说着老师，抱歉的笑笑还扬扬。我不禁失望又挑了一本《名人传》“了解中国名人挺好，增长见识嘛！以后教导学生就可以有例子嘛！”好吧，那位老师还是有这本书，我不得不说：“老师您自己慢慢挑。”转身走向另一位老师“老师您看看，在了解中国历史、名人方面，我们也要关注大自然，小动物与人是朋友；所以要亲近大自然嘛！”老师表示不感兴趣，走了。
过了一会，诸校长来了，这下可带动客流了，丁毅赶忙拽住校长我向他人推销，丁毅推荐好几本书，校长都挑下了，丁毅感激不过，送了校长一个纪念品，校长怎么会收咧，还是硬付下了钱，不愧是我们的好校长！丁毅还给校长签名，拍照呢！
谭老师给我们拍了个大合照，“七8班，茄子！”这一刻定格在每个人的心中。
让爱心手牵手充满每处地方。
篇二：大市场上的小角落
今天学校举办了爱心义卖活动。“爱心义卖”用现代科学的话来说就是“校园自由贸易市场”。但我要说的，绝不是此次义卖空前绝后的热闹与喜庆，而仅仅是我们这个小摊及其附近的实际情况。
虽说此次义卖人流如潮，叫卖声此起彼伏，但实际上我们摊子的交易状况不容乐观。当然不是我们的商品低人一等，商品全都是清一色的进步书籍。当然，商品种类是有些单一。但不说可以销量遥遥领先，也不至于像这样业绩平平啊
归根到底，是地理位置着实不好，不是个风水宝地。前、右、左三面被其他摊位死死堵住，唯一空出的背面还靠着主席台，这样怪不得无人问津。实在是摊位不起眼，所以“一小时销量遥遥落后”。
正是因为无人关注小摊位，组员们显得无精打采，兴致缺缺。原因不怪他们，我就不好多说什么。索性让他们各自散开，去逛街。但摊位不可“一日无主”，而既然身为组长的我不得不鼓足勇气、大义凌然地留下，与组员天各一方，守护摊子。
当他人高唱凯歌，“寻亲访友”时，我却一人孤零零坐在个铁板凳上，默默地待在这“三面楚歌”、一面临墙的小摊位上。只得闲得目视四方，耳边不时传来一片吵闹之声。正因为我时常关注周围，对这附近的摊和人也略有了解。
看！就在我前面，有一个“一小时销量遥遥领先”的优秀群体。为首的有储可艺、何心怡等人，还常年有班上鼎鼎大名的朱老师坐镇。组员们个个是精力旺盛，凭着一张张三寸不烂之舌是“降服”了无数买家，使他们不得不乖乖把兜里的钱送出来。
但其实光凭文字，不好显现她们超人的实力。举个例子吧，她们卖盆景的盆景来自不同的小摊，但这一进一出差价好大，卖出的价钱是基本翻了一倍，净赚个七八十元。
当我了解了其他摊子的好情况之后，又颇对我们组有一种“恨铁不成钢”的无奈与愤懑。好像过了一会儿，组员们游兴未尽地回来了。好家伙！还打起牌来了。这牌从我手上卖给了他们，可没想到他们趁热打铁，一买就打起来了。看！个个是眼光炯炯，聚精会神，右手捏着手牌，左手拍着膝盖，蹲坐在椅子上，对“敌人”时是一脸骁勇善战、无惧天下之势。倘若披上了红挂布，穿上了铁锈斑斑的铠甲，脸上划个几道血口子结成的疤，到很有“将士一去不负返”的豪情。
可惜好精力不用在正道上，我心里悲叹。回首望望附近摊子热火朝天的景象，心中却也不嫉妒。后来，其实我们摊顾客也多了，全凭着“姜太公钓鱼，愿者上钩”的精神，不多作宣传，却也有能不菲的收入，怪哉！怪哉！
义卖结束回来的路上，我又庆幸又开心，庆幸的是还有人光顾我们的摊，开心的是，能够体会社会繁忙却新鲜的生活。现在想起那个小摊位，便会说上一段“我们的摊位不大也不小，这里的顾客不多也不少，能够开心那就好！”
篇三：义卖献爱心作文
盼望着，盼望着，伴随着阳春三月的春姑娘的到来，我们也迎来了激动人心的时候--义卖会。
今天上午，同学们忙忙碌碌的，但却喜形于色，一个个妙语连珠的讨论着下午关于义卖会的事儿，你一言，我一语的，好不热闹！下午终于来了，我们兴高采烈地来到操场上，操场上彩旗飘扬，标语醒目。人山人海，买卖声不绝于耳，人声鼎沸，热闹非凡。我们此刻是激动的，我们沿着操场往我们的地盘儿走去，沿路看到了好多小朋友在卖东西：盆景、小儿书、毛绒玩具、学习用品、零食、饮料的。同学们笑着与他人指着一件东西，满满的喜悦，讨论着。我也激动地大叫：“哇哇！大熊！大熊！”女同学们，则笑着看着我，说：“疯了疯了！”我也不生气，笑着说：“这叫少女心又犯了！”
我们班的摊还没有摆好，我便拽着同学去“疯狂抢购"了。“哎，你们打算去哪里呀？”我问。“去低年级，低年级的人好说话！”女同学说。我坏坏一笑，：“哈哈，你想坑小朋友！”两个人拉拉扯扯地来到了一个小摊上，小女孩儿正在卖一只可爱的皮卡丘，我大叫：“我买我买，多少钱？多少钱？"女孩儿甜甜一笑：“大姐姐，这个十块钱！”我听了，努了努嘴，委屈的说：“啊！能不能便宜点啊？三块钱，三块钱卖不卖？”小女孩儿摇了摇头，我一想：也是啊，也不带这么坑人的，人家再小也懂得一些经商的消息呀！“那，五元？"“好！”我付了钱，抱着娃娃开心的走了。我一回头，哎？同学呢？不好，我把她给弄丢了！算了吧，反正在一个班上！我又开心的来到一个小摊上，“啊，好漂亮的发卡呀！小妹妹，这个发卡多少钱？”我指着那个钻石小发卡，问道。“二十五元！"“哇，你坑我啊！能不能便宜点儿啊？我没多少钱啦！"“那好吧，最低十五元好不好？”女孩子看着我，我被她那单纯清明的眸子所动，一狠心，花了十五元买了一个小发卡。我又一蹦一跳的来到盆景摊上，看到一个小男孩儿正在玩着一个手工制作的盆景，我问他：“小弟弟啊，那个盆景多少钱？”“最低五元，最高十元，手工制作！”我听了，一笑：傻瓜也会选五元的呀！刚打算出钱，一个老朋友突然一下拉住我说：“带你到我们那边去看看！"没等我反应过来，我便被她一下拉着走了。老朋友带着我逛来逛去，我也看到了许多可爱的小熊，没办法，少女心又犯了！买了有二十几个小熊啦！一路砍价，大孩子，一般砍不过，只好多出钱了。“小猪啊，那里有你偶像的明信片，买吧？”我一看开心的一跳，买了十几张明信片，送了几张给朋友。“卖书喽，卖书了！大甩卖大甩卖！五元一本，五元一本！十元两本送一本。”在哪啊？这么优惠！我立马跑去那个书摊挑了几本自己喜欢的书，付了钱。还想逛，但一看见我一大包一大包的东西和寥寥无几的钱，心疼啊！只剩两块钱了！不过没事儿，买了自己喜欢的东西，有用的东西。回家送给家人，做做装饰也挺不错的。我拎着一大包东西和欢乐未尽的同学们回到了教室。
老师在教室里拍卖没有卖出去的书，同学们一个个上去挑选，也得到了自己喜欢的书。我们也把义卖的钱捐给了贫困生。
义卖会彻底的闭幕了，但我们心中的义卖会，却仍在进行着。
通过此次义卖会，我懂得了如何培养我们的销售能力，也懂得了我们要献出自己的爱心，为困苦孩子们增添一片光明！
呀！真期待下次的义卖会呀！
篇四：风吹过三月
三月的风，和煦而温暖，拂过心头，我们的心都痒痒的，蠢蠢欲动。什么致使我们心神不宁呢？是一年一度的义卖活动。
来到操场，之间人山人海，各种商品琳琅满目，叫人看不过来，我兴致勃勃地四处转悠，真实让我大开眼界。有摆满了书的班级，简直像缩小版的书店，也有专售玩具的，惹得一大波人驻足挑选。突然间，我甚至看到了一直活生生的小兔子，转悠着红宝石般的的眼睛，而各班的吆喝声，更是一浪高过一浪。这还真是“八仙过海各显神通。”漫步于这么多商品之间，倒是像赶了一回集市。
再回到自己班的摊位前，也是热火朝天。人群里三层外三层外挤了个水泄不通。好不容易才等着人少了点，只见商品都卖了不少，尤其是书。看收钱的同学十分认真地帮助班级，而牺牲了自己的时间，我心里也不由地感谢他们，敬佩他们。再看看点钱的，乐不可支地拿着一把钞票，在手里“哗哗”地点过去。他是不是看到这些钱已经送到贫困学生的手里呢？
欢乐的时光总是短暂的。似乎只是逛了一圈，回班的铃声便打响了。看着同学满载而归，笑得一脸灿烂。再看看两手空空的我，心中不免增添了一份恍然于懊恼，怎么我就没有找到这些物美价廉的商品呢？她意味深长地和我说：“这是有技术的。”我不禁哑然失笑。不过还有一种同学，也买了一大堆东西，神色却高兴不起来，问他怎么了，他颇有几分无奈：“推销太热情，挡也挡不住啊。”
回班的路上，我不禁回味起余热未散的义卖，那一张张脸洋溢着笑容，热情地向你推荐他们的得意商品。买到心仪商品的同学，也会兴奋地大喊起来，就连老师们，也兴趣盎然地加入我们……。
走着走着，有一阵三月的风吹来，带着千丝万缕的暖意，同时传来了一句低语：“金钱固有价，爱心却无价。”
